安全管理人員可隨時(shí)隨地組織工人進(jìn)行建筑安全培訓(xùn),同時(shí)也符合綠色施工的理念;新型的科技和體驗(yàn)方式更容易激發(fā)工人參與安全教育的積極性,增強(qiáng)工人安全意識(shí)。施工場(chǎng)地上鐵絲、鋼筋等遍布，很容易就會(huì)造成人員的受傷。在進(jìn)入施工場(chǎng)地時(shí)施工人員還要佩戴安全帽，這是必須要施行的措施。體驗(yàn)者通過(guò)VR眼鏡，可以直觀地體驗(yàn)典型安全事故，通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境，“親歷”安全事件，評(píng)估潛在安全風(fēng)險(xiǎn)，并尋求正確的預(yù)防措施，從而起到警示教育，提高安全防范意識(shí)。

 施工場(chǎng)地事件突發(fā)要做好應(yīng)急預(yù)防，如果有人高空墜落切記不要隨意抬起傷員，需要有醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)，診斷并采取急救措施以后再進(jìn)行抬運(yùn)，這樣能夠避免對(duì)傷員造成二次傷害。打破空間和時(shí)間的限制可以創(chuàng)建任何工地施工安全體驗(yàn)場(chǎng)景和險(xiǎn)情;施工場(chǎng)所可以說(shuō)地形復(fù)雜，施工人員處于其中安全是十分重要的。建筑工地安全體驗(yàn)區(qū)安全帶使用體驗(yàn)將安全帶的使用環(huán)境及正確的使用方法融合于體驗(yàn)活動(dòng)中，讓職工切實(shí)體驗(yàn)到無(wú)安全措施時(shí)高處墜落后人體對(duì)地面撞擊的片刻感受。

 施工企業(yè)在工地建設(shè)安全體驗(yàn)館已經(jīng)非常普遍。這是因?yàn)榕c傳統(tǒng)說(shuō)教式的安全體驗(yàn)培訓(xùn)相比，安全體驗(yàn)館在安全培訓(xùn)方面效果更好。啟發(fā)參與方式：通過(guò)作業(yè)內(nèi)容交派后，讓班組長(zhǎng)結(jié)合當(dāng)班所需作業(yè)的任務(wù)，在班前安全早會(huì)上結(jié)合工作安排，提醒職工注意崗位安全防范事項(xiàng)。體驗(yàn)者可以真實(shí)感受到事故發(fā)生過(guò)程中的顛簸感，失重感，撞擊感，產(chǎn)生逼真刺激的體驗(yàn)，從而給體驗(yàn)者以刻骨銘心的安全教育。

安全培訓(xùn)體驗(yàn)館是一種全新的安全教育培訓(xùn)形式，“安全體驗(yàn)”能為員工提供一種接近現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的安全體驗(yàn)，在當(dāng)前屬于先進(jìn)的安全管理形式。通過(guò)親身體驗(yàn)，使安全措施從冰冷的文字變成切身真實(shí)的感受，提高員工對(duì)安全的深刻認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到降低發(fā)生安全生產(chǎn)事故的目的。

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景模擬、事故案例警示、親身體驗(yàn)等方式，將施工現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)危險(xiǎn)行為與事故類型具體化、實(shí)物化。讓參與體驗(yàn)人員通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)來(lái)體驗(yàn)施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)的發(fā)生過(guò)程和后果，感受事故發(fā)生瞬間的驚險(xiǎn)。使傳統(tǒng)的安全教育模式和體驗(yàn)式安全培訓(xùn)相結(jié)合，讓員工從心靈深處感受到安全生產(chǎn)的重要性，從而提高安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，減少施工生產(chǎn)意外事故的發(fā)生。