“安全體驗(yàn)館”為建筑施工作業(yè)加把安全鎖: 制定標(biāo)準(zhǔn)化安全生產(chǎn)制度是每個(gè)生產(chǎn)安全行業(yè)的一個(gè)重要工作之一，建設(shè)“安全體驗(yàn)館”是踐行生產(chǎn)安全制度的一個(gè)重大舉動(dòng)，建設(shè)了安全體驗(yàn)館能讓每位管理人員和工人樹(shù)立牢固的安全意識(shí)，輕松掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，為項(xiàng)目安全施工生產(chǎn)加一把鎖。安全體驗(yàn)館將傳統(tǒng)的“讀規(guī)章制度、看事故視頻、簽名”老三樣，改為把施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故形式模擬體驗(yàn)，讓施工從業(yè)人員親身感受違規(guī)操作帶來(lái)的危害，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，熟練掌握部分安全操作技能。

VR技術(shù)是一種新興的科學(xué)技術(shù)，它通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)結(jié)合電動(dòng)機(jī)械來(lái)構(gòu)造與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相同的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)安全教育以及應(yīng)急培訓(xùn)。據(jù)了解，這種VR技術(shù)不同于實(shí)體的安全體驗(yàn)館，具有不受場(chǎng)地限制、減少人工、材料的資源浪費(fèi)等優(yōu)勢(shì)。

VR安全體驗(yàn)館讓體驗(yàn)者感官感受事故發(fā)生的瞬間，強(qiáng)化體驗(yàn)者對(duì)安全事故的感性認(rèn)識(shí)，能夠十分容易激發(fā)項(xiàng)目管理人以及施工人員參加安全教育學(xué)習(xí)的興趣，并掌握相應(yīng)的防范知識(shí)以及應(yīng)急措施。

3安全帶體驗(yàn):

將安全帶的使用環(huán)境及正確的使用方法融合于體驗(yàn)活動(dòng)中，讓職工切實(shí)體驗(yàn)到無(wú)安全措施時(shí)高處墜落后人體與地面撞擊的片刻感受，充分認(rèn)識(shí)到高處作業(yè)無(wú)安全措施的危險(xiǎn)性。

洞口墜落體驗(yàn):

通過(guò)切身墜落體驗(yàn)，使職工充分了解洞口的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做到不作業(yè)不冒險(xiǎn)作業(yè)。

綜合體驗(yàn)架:

通過(guò)綜合架體的行走，體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)斜坡與劣質(zhì)階梯的影響。認(rèn)識(shí)腳手架拉結(jié)點(diǎn)、剪刀撐、預(yù)留口、鋼絲繩、安全網(wǎng)等正確的搭設(shè)要求。

　說(shuō)起建筑施工安全教育培訓(xùn)，出現(xiàn)在人們腦海中的多是聽(tīng)聽(tīng)安全課、看看宣傳片、喊幾句安全口號(hào)等常見(jiàn)的畫(huà)面。這些傳統(tǒng)教育方式囿于講授者水平、軟 硬件條件限制，難以讓安全意識(shí)和安全知識(shí)真正扎根受教育者心中。如何解決這個(gè)問(wèn)題？

　　安全培訓(xùn)體驗(yàn)基地通過(guò)模擬建筑施工現(xiàn)場(chǎng)高發(fā)的各種安全隱患對(duì)施工人員進(jìn)行體驗(yàn)式教育， 讓他們親身感受違規(guī)操作帶來(lái)的危害，熟練掌握安全操作規(guī)程，終達(dá)到提升職業(yè)技能，提高安全意識(shí)的目的。在實(shí)踐中對(duì)提升和改進(jìn)整個(gè)行業(yè)的安全教育培訓(xùn)水平起到帶動(dòng)作用，進(jìn)而推動(dòng)國(guó)內(nèi)建筑業(yè)安全施工水 平。