寶寶3歲不說話怎么辦？

      避免刻意模仿孩子說話

      每個孩子都有自己學習語言的經(jīng)歷，其語言發(fā)展一般都是經(jīng)歷單詞句、多詞句、說出完整句子這幾個階段逐漸發(fā)展而來的。用疊詞和兒話說話是嬰幼兒語言特定階段的表現(xiàn)，如果家長經(jīng)常模仿孩子用這樣的話和他交流，那么可能會延長孩子過度到說完整話的階段。因此，父母應用正常的交流方式，盡量縮短孩子使用疊詞或兒話的時間。

      經(jīng)過長期、多次重復之后，孩子對父母語音會產(chǎn)生記憶，能理解父母的話，會模仿他們的口型，慢慢地孩子就會從周圍的人那里學習語言，就能學會用語言與他人進行交流了。

      孩子4歲了還不會講話怎么辦？

       重視并引導孩子說話

       引導孩子喜歡與環(huán)境溝通的意愿，從談話中肯定孩子的聲音和語意。對孩子說話慢，嘴型明確，語音清楚。讓孩子處于充滿成人溝通的語言環(huán)境中，并賦予生活中每一件例行的事與使用物品的正確語言，且不厭其煩地說給孩子聽。當孩子說不清楚時，不要以任何原因故意模仿，這樣會阻礙孩子學習正確的語言。而孩子說錯時也不要當面指責孩子，這樣會讓孩子感到挫折而無意學習。

  2歲孩子不說話，絕大部分可以通過日常的引導或zhi療是可以開口說話的，所以我們可以試一試以下幾種方法和平時需要注意的幾點。

1、當寶寶不知不覺發(fā)音時（如：巴、巴，答、答，媽、媽），你要微笑著，面對面跟他一樣發(fā)音，逗他意識到自己在“說話”，讓他感覺發(fā)音很快樂，慢慢意識到自己很能干，更喜歡發(fā)音，逐步發(fā)展為說話了。

2、孩子有時有生活和情感要求時，常用手勢和表情表達。這時你不要馬上滿足他的要求，要溫柔耐心地鼓勵他說一個詞或一個短句來表達；他說了，你高興地夸獎他并滿足他的要求，這樣他說話的積極性就更高了。