小孩語(yǔ)言的發(fā)育有3個(gè)階段，分別為發(fā)音、理解和表達(dá)。而語(yǔ)言障礙是指小孩發(fā)音、語(yǔ)言理解或者語(yǔ)言表達(dá)能力發(fā)育的延遲和異常，這種異常影響學(xué)習(xí)、交流以及日常生活等。

      小孩語(yǔ)言障礙導(dǎo)致的發(fā)音吐字不清,小孩說(shuō)話不清楚，吐字、詞不清楚，也是小孩發(fā)育語(yǔ)言障礙常見(jiàn)的表現(xiàn)之一。主要是小孩學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境不好，家里的語(yǔ)言環(huán)境復(fù)雜；還有一種情況，小孩嘴唇部肌肉力量不足、舌頭不靈活、氣息不足等小孩發(fā)音qi官發(fā)育障礙，也是小孩語(yǔ)言發(fā)育障礙的情況之一。

    淺析寶寶三歲不說(shuō)話的原因

      父母的溺愛(ài)

      寶寶看著水杯，媽媽立刻會(huì)意把水送到嘴邊，寶寶手指向洗手間，媽媽秒懂寶寶想要上廁所，這樣的環(huán)境中，寶寶不需要說(shuō)話，給個(gè)眼神媽媽自己就能體會(huì)了！

      孩子沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境的刺激，大腦缺乏語(yǔ)言訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，負(fù)責(zé)處理語(yǔ)言信息的神經(jīng)和區(qū)域也就得不到很好的發(fā)展，所以孩子的語(yǔ)言能力發(fā)展就會(huì)變得緩慢。

       掌握孩子語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵期，引導(dǎo)寶寶說(shuō)話

        關(guān)鍵期：0-6個(gè)月

       這個(gè)時(shí)期的寶寶雖然還不會(huì)講話，但是可以在大腦中存儲(chǔ)一些詞匯信息。再加上語(yǔ)言和情感密切相關(guān)，因此父母在這個(gè)期間應(yīng)該加強(qiáng)與寶寶的感情聯(lián)系，不要覺(jué)得孩子不會(huì)說(shuō)話，就不去和孩子講話。比如父母應(yīng)該在給寶寶換尿布、喂奶時(shí)，對(duì)寶寶說(shuō)“媽媽給寶寶換尿布”“寶寶餓了，該吃奶了”。這樣不僅能為孩子提供準(zhǔn)確的語(yǔ)言信息，還能促進(jìn)孩子交流的欲望。

    2歲孩子不說(shuō)話，絕大部分可以通過(guò)日常的引導(dǎo)或zhi療是可以開(kāi)口說(shuō)話的，所以我們可以試一試以下幾種方法和平時(shí)需要注意的幾點(diǎn)。

1、你千萬(wàn)千萬(wàn)、任何時(shí)候不要在孩子面前議論他不愛(ài)說(shuō)話，說(shuō)活晚了，吐詞不清，發(fā)音不準(zhǔn)，有點(diǎn)結(jié)巴等等，這類消極話禁止在孩子面前有任何流露，不能給寶寶造成任何心理壓力。

2、當(dāng)孩子喜歡較多地開(kāi)口說(shuō)話以后，就要常常高興地與他一起念兒歌、背古詩(shī)、說(shuō)繞口令等，進(jìn)一步提高他的發(fā)音能力和口語(yǔ)快感。

3、一定要幫助孩子建立快樂(lè)的小伙伴團(tuán)隊(duì)，讓他們自由玩耍，自由交流，多在一起講故事、做游戲……讓他們有zui豐富的生活感受，有說(shuō)不完話語(yǔ)，不僅能培養(yǎng)出語(yǔ)言的小精靈，而且讓孩子性格開(kāi)朗，朝氣蓬勃，合群友愛(ài)，學(xué)會(huì)分享，換位思考，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，遵守游戲規(guī)則……體驗(yàn)越豐富，語(yǔ)言就越發(fā)達(dá)。