重慶拓展訓(xùn)練策劃書戶外拓展基地

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重慶渝倫企業(yè)管理拓展訓(xùn)練-團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)、推行方案

　    1、確立明確的目標(biāo)。明確具體可行的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，是員工好的航船方向，目標(biāo)方向越明確越具體，由此激發(fā)團(tuán)隊(duì)效力也就越大。

   （1）將公司發(fā)展方針、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展計(jì)劃，告訴所有員工，讓員工有工作的熱情和動(dòng)力。

   （2）將員工的薪金增長計(jì)劃、方案、職位開遷方案明確，讓員工覺得自己在公司有所作為，有發(fā)展的前途。

    有這樣一個(gè)目標(biāo)，就可以使員工們看到希望，從而勁往一處使，產(chǎn)生向目標(biāo)奮進(jìn)的力量源泉。

     2、培育共同的企業(yè)價(jià)值觀。企業(yè)制度、企業(yè)規(guī)范，只能在有限和常規(guī)情況下，告訴員工“干什么”和“不干什么”，因此，利用價(jià)值觀來作為員工的行為準(zhǔn)則可以利用各種方式：

   （1）培養(yǎng)員工的良好道德規(guī)范，道德修養(yǎng)。

   （2）培養(yǎng)員工的個(gè)人修養(yǎng)。

　?。?）培養(yǎng)員工的正確人生價(jià)值、社會(huì)價(jià)值觀念。

    3、公司的管理層起表率作用。公司的決策者、各級(jí)管理者是團(tuán)隊(duì)的龍頭，是團(tuán)隊(duì)的核心，管理人員的表率作用體現(xiàn)在：

   （1）給各部門制定相關(guān)的評(píng)估，考核機(jī)制。沒有各部門的評(píng)估，考核機(jī)制，就不能看到起表率作用的成績。

    （2）給管理者一定的激勵(lì)機(jī)制：通過獎(jiǎng)勵(lì)方式，才能保證管理層的帶頭作用。

重慶拓展訓(xùn)練哪家好戶外拓展基地

重慶拓展訓(xùn)練哪家好戶外拓展基地重慶體驗(yàn)式培訓(xùn)

拓展培訓(xùn)是一種全新的體驗(yàn)式培訓(xùn)，這種遠(yuǎn)非傳統(tǒng)意義上的灌輸式學(xué)習(xí)的教育。我希望大家這樣理解它：比如剛才的升旗，班的同學(xué)特別的英姿颯爽的、很英武地走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，動(dòng)作特別協(xié)調(diào)，這就是什么智能呢。其中的每一個(gè)項(xiàng)目都是本著心理挑戰(zhàn)，體能挑戰(zhàn)的原則而定的，它不同于一般的戶外活動(dòng)，既不是娛樂，也不是軍訓(xùn)，更不是什么訓(xùn)練、極限挑戰(zhàn)，它是針對(duì)個(gè)人或者企業(yè)的需求，根據(jù)個(gè)人或者企業(yè)內(nèi)部存在的問題，利用各種戶外的項(xiàng)目活動(dòng)而精心設(shè)計(jì)的課程。在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下學(xué)員們不斷的分享各自的體驗(yàn)，反思我們的行為并提煉出相關(guān)的理論，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，并運(yùn)用到下一個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中。不同的項(xiàng)目，不同的組合，在培訓(xùn)師的悉心引導(dǎo)下，所達(dá)到的目標(biāo)也各不相同，學(xué)員們的感悟也各不相同。

重慶拓展訓(xùn)練戶外拓展基地

重慶拓展訓(xùn)練戶外拓展基地渝倫拓展培訓(xùn)加強(qiáng)執(zhí)行力，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)

拓展項(xiàng)目就是“信任背摔”，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，讓團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)安全感和歸屬感，建立團(tuán)隊(duì)的互相信任和支持，增強(qiáng)學(xué)員自信心和責(zé)任感，培養(yǎng)合作精神。然而拓展訓(xùn)練起源于歐洲，最早就是對(duì)海員的培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)是為了提高他們的心理素質(zhì)，有規(guī)定的教程和考核，是很正規(guī)的培訓(xùn)。這是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，站在1米5高的臺(tái)上向后平直倒下，由地面上的團(tuán)隊(duì)展臂接住。因?yàn)闆]有什么安全措施，所以站在臺(tái)上的我不敢向后平直倒下，生怕后面的團(tuán)隊(duì)接不住自己。在我猶豫的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)之聲響了起來“我們相信你可以的！、我們相信你可以的！......”，團(tuán)隊(duì)的信任像一股能量插入我的心臟，頓時(shí)我毫不猶豫地向后垂直倒下，狠狠地砸在了他們的手上，他們成功接住我。有了前面的我做了模范，后面的人也陸陸續(xù)續(xù)做到了，團(tuán)隊(duì)順利完成了通關(guān)任務(wù)。

拓展項(xiàng)目“無軌電車”也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作性的項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合作能力及執(zhí)行能力。同時(shí)大多數(shù)還會(huì)和沙盤類的項(xiàng)目結(jié)合起來，具體項(xiàng)目詳見我們介紹并聯(lián)系我們其實(shí)目前拓展訓(xùn)練市場(chǎng)并不容樂觀，一類傳統(tǒng)項(xiàng)目都是在打價(jià)格戰(zhàn)，后兩類的項(xiàng)目由于價(jià)格問題，問津的企業(yè)不多，創(chuàng)新也被拓展公司所忽視。項(xiàng)目要求八人同穿一雙鞋，然后從始點(diǎn)走到終點(diǎn)，小組用時(shí)少的團(tuán)隊(duì)的獲勝。因?yàn)槲覀兌际桥R時(shí)組合起來的小組團(tuán)隊(duì)，所以根本就沒有什么默契，動(dòng)作也無法統(tǒng)一，根本無法踏出步。經(jīng)過幾次的失敗我們終于明白了拓展項(xiàng)目的通關(guān)方法。我們選取了小組的組長，然后由組長喊口號(hào)帶領(lǐng)我們向前走，喊左我就抬左腳，喊右我們就抬右腳，一步一步向前走，然后順利完成通關(guān)任務(wù)。在這個(gè)項(xiàng)目中我們的執(zhí)行力得到了強(qiáng)化，團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)也提高了。