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戶外拓展
戶外拓展培訓(xùn)對企業(yè)有什么意義
很多客戶在問,你們戶外拓展培訓(xùn)有什么意義,能達(dá)到什么樣的效果,今天第三力量小編將跟大家一起來學(xué)習(xí)了解下。在這之前,我們先來認(rèn)識下什么是戶外拓展培訓(xùn)。
戶外拓展培訓(xùn)通常利用自然環(huán)境,通過精心設(shè)計(jì)的拓展項(xiàng)目達(dá)到磨練意志、陶怡情操、熔煉團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)目的。戶外拓展培訓(xùn)是一種先l行而后知的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法。意義戶外拓展揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面,都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。公司拓展培訓(xùn)的意義就是希望激發(fā)個(gè)人潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員配合度和凝聚力、提高公司生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。
拓展訓(xùn)練
公司拓展訓(xùn)練學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)區(qū)別
首先他們在培訓(xùn)方式上有很大的區(qū)別,公司拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,是通過體驗(yàn)獲得知識的過程。它的特點(diǎn)是先l行后知,交流互動(dòng),量身定制,寓教于樂。在這種完善細(xì)化的過程中,出現(xiàn)了一些新的趨勢,也正是這些新趨勢所共有的特點(diǎn),成了拓展的本質(zhì)特征。而傳統(tǒng)的員工教育學(xué)習(xí)方式,都是通過上級管理者口述,或者用公司條約約束員工的行為的教育方式,而公司拓展訓(xùn)練的意義是以員工高度的參與性為主要指導(dǎo)思想,以學(xué)員的感受、感悟?yàn)榛A(chǔ),帶入課程。
成都戶外拓展運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)
以下為具體安全裝備的常見分類:
鐵鎖
用來連接繩子與保護(hù)點(diǎn)、安全帶與保護(hù)/下降器、攜帶器材等,在保護(hù)系統(tǒng)中鐵索做剛性連接。
保護(hù)器
或稱下降器(belay/rappel devices)
在保護(hù)和下降過程中通過它與繩子產(chǎn)生的摩擦力來減小操作者所需的握力。常用下降器有8字環(huán)和ATC。
上升器
在攀登過程中起到借力和保護(hù)的作用,分左式和右式兩種,適應(yīng)不同用手習(xí)慣
成都戶外拓展培訓(xùn)
戶外拓展的意義
以體驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的戶外拓展的出現(xiàn),在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟。它吸收了國外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)注意適應(yīng)中國人的心理特征與接受風(fēng)格,將大部分課程放在戶外,精心設(shè)置了系列新穎、刺激的情景,讓學(xué)員主動(dòng)地去體會(huì),去解決問題,在參與、體驗(yàn)的過程中,心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學(xué)員共同討論總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去醒悟,對自己、對同事、對團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識、重新定位。項(xiàng)目意義:1、增強(qiáng)自我控制與決斷能力以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境。