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中考沖刺復(fù)習(xí)重點(diǎn):
關(guān)于數(shù)學(xué):
學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。
自己要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。
只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點(diǎn),找到很好的學(xué)習(xí)方法。
不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。
同學(xué)們還要記錄本章有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到終防錯(cuò)的目的。
中考在即,通過兩年的初中物理學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)了解了物理的初步方法和知識,后的成績與平時(shí)的努力、積累、以及良好的習(xí)慣是分不開的。因此要注重培養(yǎng)自己快速閱讀的習(xí)慣,擴(kuò)大眼睛閱讀的廣度,把逐詞逐句的點(diǎn)式閱讀變成一種較快速度的線式閱讀。每年都有一些同學(xué)平時(shí)成績較好,但是關(guān)鍵時(shí)刻卻沒能發(fā)揮出應(yīng)有的水平,而又有另外一些同學(xué)卻成為“黑馬”,這當(dāng)然與平時(shí)學(xué)習(xí)過程以及方法有關(guān)系,但是有一點(diǎn)是不容忽視的,那就是,在中考當(dāng)中,在實(shí)力近似相同的情況下,誰能夠采取更加有效的應(yīng)試策略與技巧,誰就更有把握拔得頭籌。
卡片記憶法就是把要記憶的單詞抄寫在一張張卡片上,然后進(jìn)行記憶,是初中生常用的一種記憶單詞的方法??ㄆ洃浄ǖ膬?yōu)點(diǎn)在于方便,學(xué)生可以隨時(shí)隨地地記單詞,復(fù)習(xí)他們背過的單詞,是一種很好的利用零碎時(shí)間的方法。一定要吃苦,吃苦,再吃苦在剩下的備戰(zhàn)中考的日子里,大家一定要拋棄一切幻想,丟掉一切僥幸,排除一切干擾,做好吃苦的準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),迎難而上,勇于吃苦,樂于吃苦。另外,這種方法比較容易檢驗(yàn)背記情況,不管是看著中文想英文,還是看著英文想中文,都可以很方便地檢驗(yàn)記憶效果。在教學(xué)中,教師可以鼓勵(lì)和發(fā)動學(xué)生自己制作單詞學(xué)習(xí)卡片,卡片大小要適中,選好材質(zhì),方便攜帶,便于積累??ㄆ婵梢詫懮蠁卧~、詞性、音標(biāo)、例句,背面寫上漢語意思,可根據(jù)愛好畫上圖形、圖案。
1、轉(zhuǎn)化思維解答數(shù)學(xué)題的轉(zhuǎn)化思維,是指在解決問題的過程中遇到障礙時(shí),通過改變問題的方向,從不同的角度,把問題由一種形式轉(zhuǎn)換成另一種形式,尋求更佳方法,使問題變得更簡單、更清晰。
2、逆向思維逆向思維也叫求異思維,它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來思考的一種思維方式。敢于"反其道而思之",讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,從問題的相反面深入地進(jìn)行探索,樹立新思想,創(chuàng)立新形象。
3、邏輯思維邏輯思維,是人們在認(rèn)識過程中借助于概念、判斷、推理等思維形式對事物進(jìn)行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的思維過程。邏輯思維,在解決邏輯推理問題時(shí)使用廣泛。