【廣告】
數(shù)字音樂(lè)教學(xué)備課軟件
五線譜課件編輯與制作
五線譜課件的編輯與制作,包括音符組輸入、和弦輸入、歌詞輸入,并具有符尾自動(dòng)調(diào)整功能;也可手動(dòng)選擇符尾的擺放位置,便于多聲部樂(lè)譜的編排,提高了老師備課效率。
簡(jiǎn)譜課件編排與制作
簡(jiǎn)譜課件的編輯與制作,可選擇一個(gè)或多個(gè)音符添加減時(shí)線等,為教師的備課內(nèi)容提供更多素材。
想要了解更多,請(qǐng)撥打圖中電話與我們聯(lián)系吧??!
小學(xué)音樂(lè)課堂的審美教育
只有具備良好的教學(xué)設(shè)計(jì)才能保證音樂(lè)教學(xué)的順利進(jìn)行,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,才能增加學(xué)生的審美體驗(yàn)。可以在音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)中引入游戲的環(huán)節(jié),小學(xué)生年齡較小,通常具有靈活的思維,好動(dòng)不好靜,因此為了與學(xué)生的年齡特點(diǎn)相適應(yīng)可以引入游戲的做法,有利于激發(fā)學(xué)生的參與熱情,幫助學(xué)生深入感受音樂(lè)中的美。教師設(shè)計(jì)合理的教學(xué)內(nèi)容,可以在教學(xué)中陶冶學(xué)生的情操。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到輕松與舒適,則必然會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生自然會(huì)主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,去深深領(lǐng)悟音樂(lè)的美。鑫三芙數(shù)字音樂(lè)教室,就具備這種特點(diǎn),利用設(shè)計(jì)有趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容可以吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,這是符合學(xué)生心理特點(diǎn)的,因此教師在設(shè)計(jì)音樂(lè)教學(xué)時(shí)要考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)與認(rèn)知特點(diǎn),應(yīng)用合適的教學(xué)手段去調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性。一鍵顯隱功能虛擬鍵盤可一鍵顯隱音名、唱名,包含等音顯示,并可隨調(diào)式同步轉(zhuǎn)換。
運(yùn)用情境的創(chuàng)設(shè)滲透審美教育
小學(xué)音樂(lè)教師只有為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)平等、和諧、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能增加學(xué)生的情感體驗(yàn),同時(shí)有利于幫助音樂(lè)教師順利完成教學(xué)任務(wù)。小學(xué)生的各種感官還沒(méi)有發(fā)育成熟,分別有著不同的心理特點(diǎn),因此音樂(lè)教師在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí),要深入研究每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),針對(duì)學(xué)生的真實(shí)需求創(chuàng)建審美情境,將學(xué)生置于一種和諧、穩(wěn)定的氣氛中去感受音樂(lè),體會(huì)音樂(lè)帶給自己的好處。音樂(lè)符號(hào)庫(kù)完備的音樂(lè)符號(hào)庫(kù),包括基礎(chǔ)的譜表、譜號(hào)、調(diào)號(hào)、拍號(hào)、音符、歌詞等。
數(shù)字化音樂(lè)教室?guī)椭覀兏玫亟虒W(xué)
音樂(lè)教師一定擔(dān)心的是如何掌握四十五分鐘,尤其對(duì)于從小學(xué)來(lái)講,一個(gè)星期只有一節(jié)課的音樂(lè)課堂,怎么樣可以告訴孩子關(guān)于音樂(lè)的更多信息呢?如果你想成為一名優(yōu)1秀且合格的音樂(lè)教師,你一定要了解現(xiàn)在非常流行的數(shù)字化音樂(lè)教室。
這是專門針對(duì)學(xué)校音樂(lè)教育而自主研發(fā)的一套,為音樂(lè)課堂開(kāi)設(shè)的數(shù)字化音樂(lè)教室。大家千萬(wàn)不要小看這樣的東西,這是通過(guò)與中小學(xué)音樂(lè)課堂體系的無(wú)縫結(jié)合。里面所有的東西都是和中小學(xué)教書的相關(guān)東西都有關(guān)聯(lián)的,無(wú)論針對(duì)的對(duì)象是小學(xué)生還是中學(xué)生,都是可以去找到相關(guān)的題材的,就很方便老師在課堂上去傳授書本上的知識(shí)。更重要的是獨(dú)一1無(wú)二的研發(fā),也是深受著很多老師的喜愛(ài),因?yàn)樗麄冄邪l(fā)出了創(chuàng)編以及音樂(lè)百科等功能模塊。重要的是這里面的系統(tǒng),他們包含的內(nèi)容是很多的,無(wú)論是哪一個(gè)中學(xué)或者是小學(xué)的材料都是可以在這里面找到的。