強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合|“鉆石企業(yè)攜手” 共建新發(fā)展

2018年1月12號(hào)北京鑫三芙教學(xué)設(shè)備制造有限公司與奧行宇通物聯(lián)科技有限公司及卡西歐公司正式簽署戰(zhàn)略企業(yè)合作。每一步都確立發(fā)展的新高度，迎來重要的歷史時(shí)刻。

鑫三芙郭總在簽約現(xiàn)場(chǎng)對(duì)北京鑫三芙教學(xué)設(shè)備制造有限公司研發(fā)的“音樂教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)及電子音樂鍵盤教學(xué)控制系統(tǒng)”做了詳細(xì)的講解。

此次“鉆石企業(yè)攜手”必將把三方的戰(zhàn)略升級(jí)到一個(gè)新的高度，讓我們本著密切合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的原則，發(fā)揮各自市場(chǎng)方面的優(yōu)勢(shì)，深入合作，共同打造國(guó)內(nèi)音樂軟件操作系統(tǒng)的整體解決方案和實(shí)踐效果?！　∽詈?希望三方企業(yè)的合作能帶來更多的好消息，共建教育信息化美好藍(lán)圖。2、能夠顯示音樂教學(xué)所需要的樂譜，并可在樂譜上編輯（勾畫，移動(dòng)位置等。

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教室組成音樂設(shè)備

音樂教室首先要配備有一套音樂欣賞與表達(dá)設(shè)備，音響、調(diào)音臺(tái)、功放、話筒、五線譜電教板、等多媒體相關(guān)設(shè)備必不可少，與此同時(shí)，硬件的配置少不了軟件資源的支撐，所以要配備音樂歌曲資源和多媒體教學(xué)軟件（軟件視小、初、高不同階段，配置不同軟件）。

樂器需求：音樂教室應(yīng)基本應(yīng)配備鋼琴、口風(fēng)琴、口琴、打擊樂器、節(jié)拍器、豎笛、手風(fēng)琴、Midi作曲系統(tǒng)、電貝斯、架子鼓、薩克斯、電吉他教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)樂器，有助于老師引導(dǎo)學(xué)生聆聽與學(xué)習(xí)各種音樂，培養(yǎng)音樂興趣。此外，可以視情況而配備各種風(fēng)格樂器，如管制樂器，中國(guó)傳統(tǒng)古樂器等。鑫三芙郭總在簽約現(xiàn)場(chǎng)對(duì)北京鑫三芙教學(xué)設(shè)備制造有限公司研發(fā)的“音樂教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)及電子音樂鍵盤教學(xué)控制系統(tǒng)”做了詳細(xì)的講解。

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音樂教室價(jià)值

音樂可以調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒

音樂可以使學(xué)生在繁忙的學(xué)業(yè)之余精神與身體得以放松，從而增強(qiáng)1記憶力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)接受能力。

音樂可以提升學(xué)生的創(chuàng)造力

音樂可以刺激腦部，活化腦細(xì)胞，適當(dāng)?shù)囊魳反碳?duì)腦部的活動(dòng)有很大的幫助，有助于學(xué)生的智力發(fā)展。尤其是古典樂曲，可以刺激學(xué)生的右腦，對(duì)學(xué)生右腦的訓(xùn)練與發(fā)展很有幫助。

音樂可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

學(xué)生可以被音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，通過音樂使學(xué)生可以凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補(bǔ)，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美和積極樂觀的生活態(tài)度，為其終身熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛生活打下良好的基礎(chǔ)。“音樂教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)3FN-1”亮相2017年西安高新技術(shù)展清晨，黎明之光從天際劃過，浮去天與地之間的黑暗，炎炎烈日從天際緩緩的升起，把陽(yáng)光灑滿整個(gè)神州大地，大家已經(jīng)開始一天的忙碌和勞作。

音樂可以增強(qiáng)民族意識(shí)

通過學(xué)習(xí)民族音樂，使學(xué)生了解和熱愛祖國(guó)的音樂文化，增強(qiáng)民族意識(shí)。

音樂可以使學(xué)生樹立平等的多元文化價(jià)值觀

世界的和平與發(fā)展有賴于對(duì)不同民族文化的理解和尊重，在強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)民族音樂的同時(shí)，以開闊的視野，學(xué)習(xí)、理解和尊重世界其他國(guó)家和民族的音樂文化，通過音樂教學(xué)使學(xué)生樹立平等的多元文化價(jià)值觀，共享人類文明的一切優(yōu)1秀成果。

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小學(xué)音樂器材都可以準(zhǔn)備哪些呢？

音樂教育現(xiàn)在是很重要的。許多人會(huì)通過學(xué)習(xí)音樂考到理想的大學(xué)，很多家長(zhǎng)都希望孩子能從小學(xué)習(xí)音樂，對(duì)于氣質(zhì)方面的培養(yǎng)也是很好的。大家在拍攝的過程中，肯定也在思考怎么樣是適合自己的小學(xué)音樂器材。

在學(xué)音樂中有一個(gè)樂器是必不可少的那就是鋼琴。如果你想更好的認(rèn)識(shí)，音樂器材的話，也需要去學(xué)習(xí)一下關(guān)于音樂的基本理論，因?yàn)椴⒉皇悄闳W(xué)習(xí)一個(gè)樂器就能學(xué)到很好，而是需要多方面的掌握它的各項(xiàng)功能，這樣才能在快的時(shí)間內(nèi)找到真正適合自己的樂器。此次展會(huì)是結(jié)合智慧教育裝備和數(shù)字教學(xué)儀器設(shè)備為中心的一個(gè)展會(huì)，展會(huì)面積40000平方米，500多位參展商向西部地區(qū)乃至全國(guó)展示我們中國(guó)現(xiàn)代化數(shù)字教學(xué)儀器的發(fā)展和進(jìn)步。小學(xué)音樂器材很多時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)備很多鋼琴，不僅僅教師在上課的時(shí)候是需要通過鋼琴演奏的，甚至是一些藝術(shù)節(jié)鋼琴都是必不可少的，這就是為什么很多教師他們是能彈會(huì)唱的，而且會(huì)把伴奏學(xué)得很好。

小學(xué)音樂器材在準(zhǔn)備的時(shí)候也要了解怎么樣的適合孩子們？如果你一下讓孩子去學(xué)習(xí)小提琴，這樣的樂器的話不僅僅孩子的思想準(zhǔn)備沒有準(zhǔn)備好，而且相對(duì)于困難的樂器來講，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們學(xué)東西能力是較差的，很有可能小學(xué)畢業(yè)都不知道如何握弓。我們?cè)谶x擇上面要去選擇那些比較通俗易懂的樂器，比如說豎笛豎笛這種樂器對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)來說是非常簡(jiǎn)單的，而且也是一種非常好聽的樂器。然后把圖片和文字的位置都擺好了，這樣才知道該在怎么樣地方，畫什么樣的符號(hào)或者是音樂內(nèi)容是適合的。

小學(xué)音樂器材在購(gòu)買的時(shí)候一定要通過正規(guī)的工廠去購(gòu)買，因?yàn)楹苡锌赡苣闵圆涣羯窬蜁?huì)選擇了那些態(tài)度很差的工廠，態(tài)度很差的工廠導(dǎo)致的結(jié)果是很不滿意的，因?yàn)樗麄兩a(chǎn)出來的樂器是很差的，孩子就無(wú)法去享受音樂帶給我們的美妙。希望大家可以花更多的時(shí)間去多方面的了解關(guān)于小學(xué)音樂器材。音樂教室管理工作學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。