消防材料檢測

耐火材料檢測是由國家規(guī)定的第三方檢測公司對需要檢測的施工材料進(jìn)行耐火試驗(yàn)。出具M(jìn)A、AL檢驗(yàn)報(bào)告。當(dāng)施工材料符合耐火試驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)方可投入施工使用。

建筑內(nèi)部裝修材料燃燒性能的檢測范圍：鋼結(jié)構(gòu)防火涂料檢測，石膏板，硅鈣板，巖棉板的1級檢測。也就是在施工的時候就已經(jīng)多了一個步驟就是拆的步驟，其次是在消防改造的時候也要對產(chǎn)品進(jìn)行檢查，看是不是能夠順利使用。紙面石膏板，礦音吸音板，塑板，大芯板，壁紙，地毯，木地板，復(fù)合木地板，PVC地膠板，窗簾布，軟包布，橡塑保溫板，橡塑保溫管，飾面板，PVC電線套管的B1級檢測。同時我公司也是經(jīng)北京市消防局審核批準(zhǔn)的具有建筑消防檢測，電氣防火安全檢測的企業(yè)，為數(shù)千家企事業(yè)單位的預(yù)防和減少火災(zāi)安全隱患提供了充分的科學(xué)依據(jù)和有效的整改建議，能在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營和生活的條件下，為您提供滿意的檢測服務(wù)。

消防設(shè)計(jì)單位應(yīng)承擔(dān)下列消防設(shè)計(jì)的質(zhì)量責(zé)任

天川科技公司主營消防業(yè)務(wù)范圍是：開展建筑消防設(shè)施的驗(yàn)收檢測和年度檢測，開展電氣防火驗(yàn)收檢測和年度檢測，各類建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)，消防安全評估，消防咨詢，消防安全培訓(xùn)。我們?yōu)槟峁┮韵滦畔ⅰ?

1、根據(jù)消防法規(guī)和國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行消防設(shè)計(jì)，編制符合要求的消防設(shè)計(jì)文件，不得違反國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性要求進(jìn)行設(shè)計(jì)；

2、在設(shè)計(jì)中選用的消防產(chǎn)品和具有防火性能要求的建筑構(gòu)件、建筑材料、裝修材料，應(yīng)當(dāng)注明規(guī)格、性能等技術(shù)指標(biāo)，其質(zhì)量要求必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；

3、參加建設(shè)單位組織的建設(shè)工程竣工驗(yàn)收，對建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)實(shí)施情況簽字確認(rèn)。

消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)檢測正式貳級

能承接本省內(nèi)建筑高度不超過100米的消防工程的維護(hù)保養(yǎng)，各類消防施工項(xiàng)目的消防檢測。

消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)檢測機(jī)構(gòu)二級資質(zhì)應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

（一）企業(yè)法人資格，注冊資本二百萬元以上，場所建筑面積二百平方米以上；

（二）與消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)檢測業(yè)務(wù)范圍相適應(yīng)的儀器、設(shè)備、設(shè)施；

（三）注冊消防工程師六人以上，其中一級注冊消防工程師至少三人；

（四）操作人員取得中級技能等級以上建（構(gòu)）筑物消防員職業(yè)資格證書，其中高等級技能等級以上至少占百分之三十；

（五）健全的質(zhì)量管理體系；

（六）法律、行政的法規(guī)規(guī)定的其他條件。

解決消防隱患的對策及建議

聯(lián)合職能部門，開展常態(tài)化檢查。[1]企業(yè)工程業(yè)績近5年承擔(dān)過2項(xiàng)單體建筑面積4萬平方米以上消防設(shè)施工程（每項(xiàng)工程均包含火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)和防煙排煙系統(tǒng)）的施工，工程質(zhì)量合格。針對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)，必須聯(lián)合行業(yè)部門開展經(jīng)常性檢查，督促教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合法經(jīng)營，及時建立健全消防安全規(guī)章制度，嚴(yán)格用火、用電管理措施，強(qiáng)化防火巡查和檢查，確保消防安全主體責(zé)任落到實(shí)處。主要檢查是否采用易1燃可燃材料、泡沫夾芯彩鋼板等搭建違反章程的建筑；安全出口、消防車通道是否存在占用、堵塞、封閉等違反法律行為；應(yīng)急照明、消防設(shè)施、器材是否完好有效；單位負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員是否經(jīng)過消防安全培訓(xùn)，能否做到“一懂三會”。