對(duì)兒童來(lái)說，環(huán)境是會(huì)說話的，當(dāng)他們進(jìn)入幼兒園時(shí)，首先能感到環(huán)境中的色彩對(duì)心理產(chǎn)生的影響。是清新的、溫馨的、浪漫的還是煩糙的、冷淡的------

發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為，兒童時(shí)期是身心迅速發(fā)育時(shí)期，也是人一生中*能接受新鮮事物的時(shí)期，兒童時(shí)期的心理印象會(huì)影響人的一生。而它的可變性和波動(dòng)性很大。因此環(huán)境中色彩的影響尤為重要。據(jù)日本色彩研究所的調(diào)查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)幼兒喜愛純色，討厭濁色。

五彩繽紛的色彩是大自然創(chuàng)造的**禮物，人類從中獲得不同的色彩感受，產(chǎn)生不同的感覺。以及不同的直覺、聯(lián)想、感情等心理反應(yīng)。美麗的色彩讓人有美的心理感受。能對(duì)人激發(fā)共鳴，產(chǎn)生吸引力。影響人的思維注意力等。但更重要的還有心理活動(dòng)的暗示作用——大凡人們的一切感受均受到其社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的影響。

紅色是火的色彩，表示熱情奔放。它能鼓舞人心，令人亢奮。對(duì)0-6歲的嬰幼兒來(lái)說，紅色是幼兒早認(rèn)識(shí)的幾種顏色之一，據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，-3歲的嬰幼兒喜愛的顏色是紅色。90%以上的4-6歲幼兒喜愛紅色。幼兒園外墻的色彩設(shè)計(jì)如果選用紅色，會(huì)使幼兒留下深刻印象。而且幼兒在幼兒園場(chǎng)地上活動(dòng)時(shí)，紅色的幼兒園外墻會(huì)更激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)熱情，使幼兒的運(yùn)動(dòng)能力獲得提高。但是紅色由于鮮亮，會(huì)刺激幼兒眼睛，使幼兒產(chǎn)生視覺疲勞感，影響幼兒視力。還會(huì)使人產(chǎn)生時(shí)間遲緩的感覺。因此我認(rèn)為可以改變紅色的特性，用黑、白、灰與紅色調(diào)和，選用暗紅作為幼兒園外墻的色彩。在幼兒園外墻周圍，還可以種植一些花草樹木，使幼兒在場(chǎng)地上活動(dòng)時(shí)，花草樹木的綠色能給幼兒的眼睛和心靈帶來(lái)放松作用。有條件的話，還可以在場(chǎng)地上鋪綠色的地毯。

     幼兒園是一個(gè)給小朋友服務(wù)的場(chǎng)所，這其中涉及生活和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面，要保證小朋友實(shí)用和生活的方便和舒適，這幾個(gè)就需要在幼兒園室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)的時(shí)候注意了，這個(gè)涉及到幼兒人體學(xué)工程方面的知識(shí)。幼兒園室內(nèi)的設(shè)計(jì)和裝修需要從小朋友身心成長(zhǎng)發(fā)展出發(fā)，要做到就是豐富而協(xié)調(diào)、繁而不煩、艷而不厭，并且不同的功能的活動(dòng)教室對(duì)小朋友的成長(zhǎng)和發(fā)展都有不同的影響，這其中色彩的搭配對(duì)小朋友的心理作用就需要重視，這其中需要注意的地方也有很多。

　　1.幼兒園裝修設(shè)計(jì) 形象的稚拙與優(yōu)美處理

　　在進(jìn)行形象造型時(shí)，應(yīng)充分考慮兒童的審美。形象造型的稚氣、笨拙往往引起幼兒的喜愛。因而，在造型中應(yīng)盡量表現(xiàn)形象的幼小時(shí)期的特征，加強(qiáng)肥胖或瘦小、機(jī)靈或笨拙的特點(diǎn)。同時(shí)，要注意形象造型的美感，使形象既稚拙又優(yōu)美。

   2. 幼兒園裝修設(shè)計(jì) 為形象添加相應(yīng)的道具

　　添加道具是為了豐富和改變畫面內(nèi)容，同時(shí)也是為了突出形象的特征，使其更加符合創(chuàng)意的情景，更加貼近和適合兒童的生活感受以及審美。所選擇的道具要符合形象特點(diǎn)和情景要求，否則就會(huì)破壞畫面情景的完整性。

　　3.幼兒園裝修設(shè)計(jì) 對(duì)形象進(jìn)行擬人化處理

　　這是幼兒園墻飾裝飾畫的核心內(nèi)容，是能否引起幼兒的喜愛和關(guān)注的重要條件。形象的擬人化，就是通過將非人物的形象賦于人的表情、動(dòng)作、服飾和人的活動(dòng)方式等。

　　4. 幼兒園裝修設(shè)計(jì) 形象的夸張與變形處理

　　將形象的特征和精神風(fēng)貌進(jìn)行夸大或縮小，如大的更大、機(jī)靈的更機(jī)靈、笨拙的更笨拙等。因而，對(duì)形象進(jìn)行再創(chuàng)造時(shí)，一定要仔細(xì)分析形象的典型特征和性格，這樣才能表現(xiàn)出更具形象精神、特征的新形象來(lái)。

　　作為兒童空間研究和設(shè)計(jì)專業(yè)公司， 我們深深的認(rèn)識(shí)到， 兒童是通過感官與空間環(huán)境互動(dòng)過程中獲取信息認(rèn)知世界，構(gòu)建和發(fā)展自身，環(huán)境的色彩、空間造型 、家具擺設(shè)、人文元素等都會(huì)對(duì)兒童的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，幼兒園和早教中心是兒童成長(zhǎng)過程中的重要環(huán)境。我們肩負(fù)著“裝飾現(xiàn)在，設(shè)計(jì)未來(lái)”的使命，以創(chuàng)造具有特色的兒童空間的設(shè)計(jì)理念，為幼兒園創(chuàng)造生態(tài)、環(huán)保、安全的特色兒童成長(zhǎng)空間。

   在裝修過后，會(huì)有一些味道，我們可以買一些植物回來(lái)，或者是其他的清新劑，來(lái)去除掉問題，裝修所使用的一些涂料，多多少少都會(huì)有一些刺鼻的味道，那么襄陽(yáng)幼兒園裝修后如何有效去除甲醛呢！下面讓小編來(lái)告訴大家。

   1、放置活性炭  

   活性炭對(duì)乙醇、火油等物質(zhì)都有吸附功用。新油漆的墻面或家具有一股濃郁的油漆味，要去除漆味，將洋蔥浸泡盆中放在室內(nèi)，能夠起到必定效果。

   2、巧用植物  

   吊蘭、蘆薈、虎尾蘭等植物能很多吸收室內(nèi)甲醛等污染物質(zhì)；茉莉、丁香、金銀花、牽?；ǖ然ɑ芊置诔鰜?lái)的殺菌素能夠殺空氣中的某些細(xì)菌。大多數(shù)植物白日進(jìn)行光合效果，吸收二氧化碳，開釋氧氣；夜間進(jìn)行呼吸效果，吸收氧氣，開釋二氧化碳。而有些植物則相反，如仙人掌就是白日開釋二氧化碳，夜間則吸收二氧化碳、開釋氧氣，這樣晚上居室內(nèi)放上仙人掌，就可補(bǔ)充氧氣，利于睡覺。

   3、祛味清潔劑  

   你能夠去商場(chǎng)選擇一些高科技的祛味清潔劑，它能去除新裝修房、新家具等散發(fā)出的有害氣體。這些祛味清潔劑利用氨化合物與有害物質(zhì)發(fā)作化學(xué)反應(yīng)，從而起到了祛味清潔的效果。在新裝修的房間中，可把這種祛味清潔劑倒入盤中，將盤別離放在每個(gè)房間中，再結(jié)合擦拭祛味法，接連幾天后就可有用去除難聞氣味。