企鵝家族英語(yǔ)是英國(guó)靈格風(fēng)集團(tuán)和HIT集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合推出針對(duì)2-12歲兒童的的全球少兒英語(yǔ)連鎖品牌，自2008年推出后，在全球近30個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有超過家學(xué)習(xí)中心全球同步和使用相同的教學(xué)體系和教程、教材。

外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家才為妥善？ 　　

首先，培訓(xùn)加盟教育機(jī)構(gòu)，可以為你提供更多發(fā)展的條件和資源，為你節(jié)省了大量的奮斗時(shí)間。因?yàn)橐粋€(gè)教育品牌，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展，已經(jīng)具有了成熟的品牌效應(yīng)和成熟的市場(chǎng)形象。在加盟之后,你可以借助加盟的品牌已經(jīng)在社會(huì)上形成的強(qiáng)大的社會(huì)影響力以及在同類行業(yè)市場(chǎng)上的號(hào)召力。這一點(diǎn)對(duì)于教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展來(lái)說更加重要，你可以憑此擁有大量的生源和廣闊的市場(chǎng)，有助于你長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

　　另外對(duì)于很多投資者來(lái)說，對(duì)行業(yè)的很多東西是不懂的。加盟之后，總部會(huì)給分店提供有效的資源和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)到相應(yīng)的管理方法和成熟的發(fā)展方向，這對(duì)于一個(gè)剛起步的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，作用是非常大的。同時(shí)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可以掌握到行業(yè)核心的技術(shù)和配方，不需要再受其他人的控制。在經(jīng)營(yíng)當(dāng)中，一切的教育資源都是自由選擇，教育成本也會(huì)降低，利潤(rùn)會(huì)更大。

　　由此分析，可見，教育培訓(xùn)加盟行業(yè)在未來(lái)有著可持續(xù)發(fā)展的良好趨勢(shì)，因此想要投資的你，選擇教育培訓(xùn)加盟，前景是可期的!

、家長(zhǎng)需要注意哪些呢?

①.家長(zhǎng)可以給孩子輔導(dǎo)語(yǔ)法嗎?

對(duì)于這個(gè)問題，特別強(qiáng)調(diào)：不要在啟蒙階段就給孩子講解語(yǔ)法知識(shí)。對(duì)于孩子來(lái)說，對(duì)英語(yǔ)的感知比告知更重要。

②.孩子容易將英語(yǔ)發(fā)音和漢語(yǔ)拼音弄混，有什么方法可以避免?

隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的延伸，這個(gè)問題自然能得到避免。英語(yǔ)發(fā)音和漢語(yǔ)拼音有很多相似之處，孩子在學(xué)好漢語(yǔ)拼音后，再接觸到英語(yǔ)讀音時(shí)，就會(huì)理解其中的相似之處了。

③.孩子習(xí)慣用手指著讀，會(huì)不會(huì)影響孩子日后的閱讀效率?

孩子的學(xué)習(xí)是需要經(jīng)歷這個(gè)階段的，隨著日后詞匯量和學(xué)習(xí)的深入，自然會(huì)改善的，不必太擔(dān)心。

小朋友的外語(yǔ)學(xué)習(xí)，啟蒙還需要靠父母，其次是環(huán)境和應(yīng)用。

如果你也愛英語(yǔ)，就給小朋友創(chuàng)造出英語(yǔ)的環(huán)境——你聽，你說，你看，你用，并且和寶寶一起玩英語(yǔ)——自然就是對(duì)孩子的好啟蒙了。孩子在這樣的生活環(huán)境中，有機(jī)會(huì)感受語(yǔ)言，有機(jī)會(huì)使用語(yǔ)言，才能產(chǎn)生對(duì)語(yǔ)言的興趣和持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

如果你不愛學(xué)英語(yǔ)，想想看，連自己都不喜歡，為什么要勉強(qiáng)孩子去做呢?

想要學(xué)好一門外語(yǔ)，首先要有足夠動(dòng)力，第二肯花時(shí)間下功夫堅(jiān)持下去。語(yǔ)言畢竟是一種交流的工具，關(guān)鍵是它的主人腦子里要有自己的想法。如果一個(gè)人頭腦空空，語(yǔ)感再好，發(fā)音再標(biāo)準(zhǔn)，說出的話空洞無(wú)物，何談交流呢?

對(duì)于孩子，筆者的建議還是要先學(xué)好母語(yǔ)，有了足夠的理解能力和思考能力，等上了小學(xué)以后，英語(yǔ)課跟著走就好，多讀些好書充實(shí)內(nèi)心才能真正賦予孩子生命的力量。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)，想要學(xué)好，不是要拉長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間(比如從2歲學(xué)到20歲)，而是要有更高的學(xué)習(xí)效率——效率取決于興趣、目標(biāo)和方法。對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，做個(gè)淡定的父母，不容易——但不是不可能。