核舟體驗(yàn)教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有：蘇州核舟企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗(yàn)教具科技有限公司，專(zhuān)注于以“做中學(xué)”為核心的體驗(yàn)式培訓(xùn)品牌，不斷創(chuàng)新，精益求精，通過(guò)多元化體驗(yàn)與引導(dǎo)促動(dòng)，以幫助個(gè)人和團(tuán)隊(duì)多方面改善和提升。拓展培訓(xùn)項(xiàng)目作為員工，除了有履行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的責(zé)任外，還有歸屬與愛(ài)、受尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要，這就要求企業(yè)打破僵硬的管理手段，培育健康的人際關(guān)系，既要有嚴(yán)明的制度，又要有溫情的管理，二者相輔相成，才能相得益彰。

拓展項(xiàng)目

“好的訓(xùn)練方法應(yīng)該是企業(yè)根據(jù)被訓(xùn)練人的級(jí)別的不同給與不同的訓(xùn)練，對(duì)于那些普通的技術(shù)人員、文員等員工，訓(xùn)練更多是對(duì)員工業(yè)務(wù)方面的訓(xùn)練。

企業(yè)通過(guò)加強(qiáng)在職的員工訓(xùn)練，用現(xiàn)有的先進(jìn)的觀(guān)念、理念去、影響自己的員工，把員工培養(yǎng)成具有“自我思考創(chuàng)新意識(shí)的人”，這些都是一個(gè)企業(yè)屹立不倒的一da法寶。

對(duì)于中國(guó)的訓(xùn)練市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，大多數(shù)的企業(yè)對(duì)于訓(xùn)練有了一定的認(rèn)識(shí)、認(rèn)可或者是重視，但是往往把訓(xùn)練當(dāng)作一種職能工具，一種激勵(lì)員工的手段。只有很少部分的企業(yè)把訓(xùn)練當(dāng)作一種長(zhǎng)期戰(zhàn)略去儲(chǔ)備資源。

核舟體驗(yàn)教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有：蘇州核舟企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗(yàn)教具科技有限公司，專(zhuān)注于以“做中學(xué)”為核心的體驗(yàn)式培訓(xùn)品牌，不斷創(chuàng)新，精益求精，通過(guò)多元化體驗(yàn)與引導(dǎo)促動(dòng)，以幫助個(gè)人和團(tuán)隊(duì)多方面改善和提升。比如：制作無(wú)聲換位架，需要將長(zhǎng)300厘米，高80厘米，寬度為20厘米的設(shè)計(jì)圖紙和購(gòu)買(mǎi)好的鋼管交由焊工制作完成。

拓展項(xiàng)目的安全問(wèn)題

在戶(hù)外拓展活動(dòng)之前，員工的恐懼主要來(lái)自于對(duì)戶(hù)外拓展的茫然和偏見(jiàn)，它常常是夾雜在挑戰(zhàn)未知的興奮之中的。要消除這種恐懼心理，簡(jiǎn)單的辦法就是將戶(hù)外體驗(yàn)介紹給他們，讓他們自己去判斷活動(dòng)的安全性。想要一場(chǎng)有特色受大家歡迎的團(tuán)建策劃需要?jiǎng)?chuàng)意想法 實(shí)操，同時(shí)要團(tuán)建目的、團(tuán)建形式、學(xué)員分析、成本預(yù)算，例如團(tuán)建是為了新員工新領(lǐng)導(dǎo)破冰團(tuán)建還是釋放員工壓力的團(tuán)建或是表彰團(tuán)建等等，不同類(lèi)型的團(tuán)建目的是不同的，從而也會(huì)產(chǎn)生不同團(tuán)建形式。同時(shí)在戶(hù)外拓展活動(dòng)中，活動(dòng)導(dǎo)師采取進(jìn)一步的措施來(lái)緩解隊(duì)員的擔(dān)憂(yōu)。但請(qǐng)注意：如果某些員工不愿參加，請(qǐng)不要強(qiáng)求。

核舟體驗(yàn)教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有：蘇州核舟企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗(yàn)教具科技有限公司，專(zhuān)注于以“做中學(xué)”為核心的體驗(yàn)式培訓(xùn)品牌，不斷創(chuàng)新，精益求精，通過(guò)多元化體驗(yàn)與引導(dǎo)促動(dòng)，以幫助個(gè)人和團(tuán)隊(duì)多方面改善和提升?！伴]合式”就是在開(kāi)放分享之后，按照素質(zhì)拓展項(xiàng)目設(shè)計(jì)之初的理念和拓展項(xiàng)目的學(xué)習(xí)目的，就項(xiàng)目中集中的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深度分享，這個(gè)階段教師可以進(jìn)行引導(dǎo)或者提出一些相關(guān)的問(wèn)題供學(xué)生參考。

拓展訓(xùn)練教會(huì)我們?nèi)绾伟l(fā)揮大人力效能      

為讓我們更佳深刻體會(huì)什么是團(tuán)隊(duì)合作，單位組織了一次拓展訓(xùn)練，讓每位員工在這次活動(dòng)中感受彼此的重要性。拓展訓(xùn)練逾越了領(lǐng)導(dǎo)與基層之間的鴻溝，打破了各部門(mén)之間的隔閡！我們的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有之分，只有團(tuán)結(jié)一致的心，互相幫助的情！