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輔導(dǎo)班還可按人數(shù)的多少分為大班授課(上千人)、小班授課(百人)、和。一般人數(shù)越少授課效果越好,已經(jīng)越來越被考生接受,也是輔導(dǎo)效果公認(rèn)的較好的一種。考研輔導(dǎo)都對考研命題趨勢、考試的機(jī)構(gòu)、考查知識點(diǎn)等有很好的把握。輔導(dǎo)班通過授課安排和習(xí)題練習(xí),有利于抓緊時(shí)間,有目的、有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行復(fù)習(xí),防止稀里糊涂,浪費(fèi)時(shí)間。
全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試從2007年改為全國統(tǒng)考,統(tǒng)一命題,考試科目為:政治、英語、基礎(chǔ)綜合三門,總分500分。選擇考研輔導(dǎo)班,與個(gè)人的基礎(chǔ)、復(fù)習(xí)習(xí)慣、理解能力、考試經(jīng)歷等個(gè)人因素有很大關(guān)系。輔導(dǎo)班還可按人數(shù)的多少分為大班授課(上千人)、小班授課(百人)、和。一般人數(shù)越少授課效果越好,已經(jīng)越來越被考生接受,也是輔導(dǎo)效果公認(rèn)的較好的一種。
強(qiáng)化班,這是傳統(tǒng)班種,主要是在強(qiáng)化期進(jìn)行輔導(dǎo)。重點(diǎn)集中在7、8月份暑假期間,可以充分把時(shí)間利用起來。一般而言,復(fù)習(xí)都要經(jīng)歷三個(gè)階段:初級基礎(chǔ)階段,中級強(qiáng)化階段,較后沖刺階段。每個(gè)階段的任務(wù)和重點(diǎn)各不相同?;A(chǔ)班主要針對復(fù)習(xí)期較長的基礎(chǔ)公共科目開辦,作用在于及早指導(dǎo)考生在上強(qiáng)化班之前進(jìn)行自我復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)方法,避免輪復(fù)習(xí)走彎路。
教學(xué)環(huán)境是否良好。學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)習(xí)的結(jié)果影響巨大,不然怎么會(huì)有孟母三遷的典故呢?有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)租用環(huán)境惡劣的教學(xué)場地,環(huán)境嘈雜,安全沒有,還經(jīng)常更換地址,對學(xué)生的學(xué)習(xí)十分不利。放棄了休閑的時(shí)間,想充分利用好寒假,制定完善的復(fù)習(xí)方案贏得考研先機(jī)。半年集訓(xùn)營不僅有完善的教學(xué)體系,還有為你制定各類學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)管師,為考研學(xué)子保駕護(hù)航。結(jié)合每年都在變動(dòng)的考研形勢,給考生的擇校擇指導(dǎo)。這樣的機(jī)構(gòu),才是值得信賴的。,一個(gè)好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),必然是緊扣考研形勢變化,來隨時(shí)更新教學(xué)方式和內(nèi)容。