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校服小知識：

校服服裝是指穿著在求學的孩子身上的一種服裝，是每間學校的代表標志之一。穿著校服服裝對培養(yǎng)學生有團隊榮譽感非常有用。

服裝，是衣服鞋包及裝飾品等的總稱，多指衣服。裝飾人體的物品總稱,包括服裝。在國家標準中對服裝的定義為:縫制，穿于人體起保護和裝飾作用的產品，又稱衣服。服裝有保健、裝飾和工業(yè)用途三方面作用。

校服是學校規(guī)定的統(tǒng)一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。校服早起源于歐洲，學校為了規(guī)范管理，統(tǒng)一的著裝。

校服服裝其實就是校服的衣服，是專門給學生穿著的校服。一個學校對學生要求的統(tǒng)一著裝，穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志。純棉小學校服定制

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旺朵紡織品校服定制優(yōu)勢在哪里？

一、旺朵紡織品作為專業(yè)的校服生產廠家，已經有15年的中小學生校服生產經驗。旺朵品牌校服更是款式多樣，方便不同院校選擇訂購。同時支持來樣板或圖片定制校服。

二、擁有優(yōu)的的設計師團隊?？筛鶕袌隽餍性剡M行預測，設計出優(yōu)且符合當今流行趨勢的校服。

三、定制方式采用量體裁衣的形式為學生定做校服。設計時注重每個細節(jié)。在保證中小學生校服穿著舒適的同時，更考慮到學生身體的生長發(fā)育。

四、旺朵紡織品選購的中小學生校服面料符合國家校服面料的生產標準。并質量好，價格優(yōu)。

五、公司擁有良好的售后服務團隊，24小時接受投訴意見，并及時回復解決方案。純棉小學校服定制

幼兒園想統(tǒng)一服裝，家長又不愿意，怎么辦?

很多家長覺得，統(tǒng)一訂購園服，真的沒有必要，孩子成長特別快，這些園服很快就會無法再穿，容易造成浪費，但是幼兒園又要求統(tǒng)一買，如果買，孩子平時穿的衣服又很多，可如果不買，又擔心孩子在幼兒園受委屈。

為什么要孩子穿園服?純棉小學校服定制

幼兒園園服是一所幼兒園的象征標志之一，它代表著一個幼兒甚至一所幼兒園的精神面貌，身著園服的小朋友，無論走到哪里，都是一道引人注目的風景，從心理的角度來講，小朋友穿園服會有一種歸屬感、自豪感，同時也于推進幼兒園文化建設是非常有益處。

幼兒穿統(tǒng)一園服是自己身份的標志，也是幼兒園的一種標志，幼兒園外在形象的一種展示，統(tǒng)一的穿著有利于培養(yǎng)團隊精神，穿園服有助于樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助于幼兒園的整體形象提升。

統(tǒng)一的園服容易培養(yǎng)相互尊重的精神，大家來自不同的家庭，有著不同的經濟，文化背景，統(tǒng)一的園服拉近了孩子們之間的距離，杜絕了攀比現象，而且也杜絕了孩子們挑穿的不良習慣。

另外，園服自有園服的美，安全、舒適、落落大方，統(tǒng)一著裝，代表著一個集體，更代表著一個集體的特色，個性與精神面貌，統(tǒng)一穿著園服，體現著一個幼兒園的作風與特點，一次次園內外的活動，那統(tǒng)一的服裝，統(tǒng)一的目標，統(tǒng)一的動作展現在人們面前的場面是何等的震撼，也能減輕因許多集體活動要求幼兒統(tǒng)一著裝時為家長帶來的麻煩與不便。

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校服作為中小學生日常穿著的服裝，充分體現纖維合成、面料開發(fā)、服裝樣式設計、功能性技術水平，一定程度上反映現代服裝行業(yè)的整體競爭力。現階段推動校服質量管理及產業(yè)優(yōu)供給意義重大，我國校服質量提升需要全社會共同參與，深化協(xié)同監(jiān)管機制，形成“政府主導、部門協(xié)作、企業(yè)主動、社會參與”的多元共治體系，營造公平競爭的營商環(huán)境。

一.是分情況設定消費區(qū)間，選擇質量保證體系健全、產品質量優(yōu)良、社會信譽良好的企業(yè)，并結合當地發(fā)展特色和校園文化，彰顯校服在培養(yǎng)學生良好行為氣質、增加學生榮譽感和歸屬感的作用。

二.是建立健全家委會征詢制度。中小學需要認真充分發(fā)揮家長委l員會作用，學生和家委會共同商定，確定校服樣式，真正做到以人為本。

三.是規(guī)范完善項目采購和備案制度。教育行政部門要會同市場監(jiān)管部門，統(tǒng)一設計項目采購校服合同范本，促進學校和項目生產企業(yè)或和銷售商統(tǒng)一簽訂項目采購合同，并在學校公示欄或者網站公示。同時，各級教育行政部門應對當地項目采購合同進行登記備案，確保校服質量。純棉小學校服定制