口腔專業(yè)大學(xué)生包括口腔醫(yī)學(xué)本科生和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)高職生兩個(gè)層次。選擇專業(yè)的時(shí)候，考生可要看仔細(xì)了。只是從事什么專業(yè)是在所屬醫(yī)0院設(shè)置二級(jí)科0室按照專業(yè)進(jìn)行分配。因?yàn)槟憧赡苊鎸?duì)“口腔醫(yī)學(xué)”和“口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)”兩個(gè)專業(yè)概念。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，口腔醫(yī)學(xué)是治牙的，從業(yè)者是口腔醫(yī)師，將來(lái)可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師，從事治牙、拔牙、鑲牙、正牙等工作。而“口腔工藝技術(shù)” “口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)”“口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)與美容”等則屬于口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)的范疇。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)從業(yè)者是口腔技工，不能考執(zhí)業(yè)醫(yī)師，只能考技工證，一般不接觸病0人，而是根據(jù)醫(yī)師的要求制作假牙，和口腔修復(fù)聯(lián)系緊密。

所以，如果你希望和病0人打交道，針對(duì)不同病情進(jìn)行診斷、設(shè)計(jì)治0療方案，不妨選“口腔醫(yī)學(xué)”；如果你喜歡工藝制造，能夠耐下性子來(lái)雕琢一顆惟妙惟肖的假牙，那么“口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)”是不錯(cuò)的選擇。

高中沒(méi)讀完，想弄個(gè)大專的文0憑，考執(zhí)業(yè)醫(yī)師0資格證——其實(shí)這是一個(gè)偽命題。高中沒(méi)讀完，就不能考統(tǒng)招全日制大專，沒(méi)有統(tǒng)招全日制大專的文0憑也就無(wú)法考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師0資格證。其中，負(fù)責(zé)實(shí)施美容外0科項(xiàng)目的應(yīng)具有6年以上從事美容外0科或整0形外0科等相關(guān)專業(yè)臨床工作經(jīng)歷。當(dāng)然，高中沒(méi)讀完，想獲得大專的文0憑，可以讀成0人教育，也就是常說(shuō)的“函0授”。不過(guò)，這個(gè)成教的文0憑，企業(yè)幾乎都不承認(rèn)，除非，某人已經(jīng)有不錯(cuò)的工作了，只需要個(gè)文0憑晉職稱，這時(shí)候，往往去讀成教。自然，執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格成教學(xué)歷也是不行的。

護(hù)理學(xué)是以自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類健康的護(hù)理理論、知識(shí)、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。是醫(yī)學(xué)科學(xué)中的一門獨(dú)立學(xué)科。護(hù)理學(xué)包含了自然科學(xué)，如生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)等知識(shí)。

護(hù)理學(xué)是一門技能極其強(qiáng)的學(xué)科，要求實(shí)踐，動(dòng)手能力也要好，重要的是能吃苦耐勞。早期的中醫(yī)0藥學(xué)與護(hù)理學(xué)密不可分，醫(yī)學(xué)與護(hù)理學(xué)合二為一，密不可分，“三分治，七分養(yǎng)”，是我國(guó)古代對(duì)醫(yī)學(xué)與護(hù)理學(xué)的關(guān)系所做出的高度概括。加之，1999年1月1日之后的中專學(xué)歷，也是不能直接考執(zhí)業(yè)醫(yī)師0資格證的。中醫(yī)把人體看成作是統(tǒng)一的有機(jī)體，并把人的健康與內(nèi)在心理狀態(tài)和外在生活環(huán)境緊密聯(lián)系起來(lái)。中醫(yī)0藥學(xué)為護(hù)理學(xué)的起源提供了豐富的理論和技術(shù)基礎(chǔ)。