學習中不能滿足于“照譜彈沒錯”的識譜視奏水平，要弄清并真正理解作品的內(nèi)容與音樂形象，

適應作品的調性、 拍子、 音樂表情及力度變化等， 當然更要注意音樂的句逗 （有些鋼琴教師叫“呼吸”） 段落的體現(xiàn)，這樣才能正確地解釋與表達作品。所以，學習鋼琴的人，除了要熟悉作品、體驗形象而 天天練琴外，還要注意適當?shù)亻喿x一些小說、詩歌、經(jīng)典著作及藝術文獻；很多急于求成的初學者都會有這樣的疑問，對于初學者，這可不是個好辦法。經(jīng)常去聆聽音樂會，觀看 文藝演出與藝術性較高的電影、電視；還要爭取機會參加伴奏、四手聯(lián)彈、獨奏等業(yè)余文藝演出。因 為，這樣可以幫助自己培養(yǎng)適合于創(chuàng)造性思維的情緒，獲得相應的演奏技能，提高本人的演奏水平； 并且還可以開闊藝術視野，有助于豐富樂思與音樂藝術趣味，有助于正確而深刻地解釋和表達自己所 演奏的作品。

聯(lián)系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對面）。

南寧音妙傳播中心主要開設課程：“新概念鋼琴課程”。學習對象：4歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式：一對一上課，電話咨詢可獲免費試課體驗。

電話咨詢客戶可免費上體驗課，體驗課滿意再選擇報名。

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公車路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

家長要重視孩子的練琴方法有些小朋友，剛剛開始學習鋼琴的時候還挺感興趣，后來慢慢的彈一些小練習曲的時候，就開始出現(xiàn)厭惡心理，覺得太難學不下去了，其實這是孩子的鋼琴基本功打得不扎實的問題。正確的彈奏方式應該是：

首先，人要挺起胸脯，屁股坐在琴凳的三分之一處，雙腿要放松，兩腳微微分開，琴凳的高度能使小臂和鍵盤齊平，雙手像握住一個球形的姿勢，掌關節(jié)處微微隆起，指尖觸鍵，胳膊要放松，不要緊張，彈奏時，手指要抬起落下有力度。有的孩子在啟蒙階段沒有打牢基本功，手型很散漫，整個手趴在琴鍵上，或者手指在琴鍵上翹的老高老高的，這樣的孩子都是沒有辦法正常的進行到后面的練習的，所以家長一定要重視孩子在開始啟蒙的時候，老師對基本功的要求，嚴格要求孩子一定要按要求練習。很簡單的道理，家長不去了解和認可老師之前就不要輕易去讓孩子拜師。