兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練注意事項(xiàng)

      方法/步驟1:

      別把孩子過分封閉于一味學(xué)習(xí)的小圈內(nèi)：城市居住的現(xiàn)代化使許多人搬進(jìn)了高樓，而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環(huán)境，因此，應(yīng)允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院中，與鄰居或附近小朋友玩耍、交往，建立友誼。

      方法/步驟2:

      注重情商培育：情商即社會適應(yīng)的綜合能力。孩子僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)良是不夠的，還須懂得接受別人并讓人接受自己，這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時，要教導(dǎo)孩子形成好的性情和情感。

    不能與其他人建立正常的關(guān)系。他們年輕時，沒有與他人眼神接觸，表情不好，缺乏期待父母和他人擁抱和愛撫的表情或姿態(tài)，也沒有享受愛撫的快樂表情，甚至拒絕擁抱和愛撫父母和他人。親屬和近親是不可能區(qū)分的，對待親屬的態(tài)度也是一樣的。

     同齡患者和兒童很難建立正常的伴侶關(guān)系，因?yàn)樗麄儫o法與父母建立正常的依戀關(guān)系。例如，他們常常獨(dú)自在幼兒園里，不喜歡和同齡人玩耍。當(dāng)他們看到一些孩子在一起玩耍時，他們對觀看沒有興趣，也不想?yún)⑴c其中。語言和交流障礙是的一個重要癥狀，也是大多數(shù)兒童看醫(yī)生的主要原因。

     語言和溝通障礙可以表現(xiàn)為多種形式。大多數(shù)兒童語言發(fā)育遲緩或受損。他們通常在兩歲或三歲時不說話，或在正常語言發(fā)育后有語言退化。他們在2到3歲之前就有表達(dá)能力。隨著年齡的增長，它們逐漸減少甚至完全失去。在ji少數(shù)情況下沉默或有限地使用語言。他們的語言意識和表達(dá)能力存在一些障礙。

   在感官功能方面，他們一定有問題

　1 .味覺和嗅覺：很多孩子有不好的飲食習(xí)慣，想吃的食物種類非常有限，少量孩子的味覺遲鈍。

　2. 觸覺 :許多兒童對觸覺敏感，他們停止撫摸他人，特別是別人不要碰他人的頭，許多家長為剃掉兒童的頭發(fā)而煩惱。

　3 .視覺：的孩子常常躲避別人的眼睛，與人見面或面對面的時間非常短，有的人走路時蠻橫，似乎忽視了周圍的障礙。

　4 .空間感覺的本體感覺：他們大多喜歡旋轉(zhuǎn)，喜歡長時間乘電梯，乘車，做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，這是本體感覺不好的表現(xiàn)。

   沒有年齡差異，如果人們試圖搶奪這種東西，他們會做出強(qiáng)烈反應(yīng)，因?yàn)樗麜ε伦约簩o法繼續(xù)運(yùn)動，因?yàn)樗拇竽X會停止合作。在繼續(xù)進(jìn)行中斷的動作之前，他首先必須回到熟悉的環(huán)境，并且必須用手指觸摸家具或墻壁，否則他將很難引導(dǎo)自己的動作。如果患者必須離開他用來管理標(biāo)記的物體一段時間，這對于他選擇放置物體的位置很重要。為了能夠繼續(xù)使用此物體來滿足需要，將物體置于視線之外的做法是有風(fēng)險的，他將陷入痛苦中。