報(bào)考的是否要加考什么課程？

我是網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育畢業(yè)生，只有，沒有，考研時(shí)是否需要加試2門課？

答：取得網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育書的學(xué)生在報(bào)考研究生時(shí)享受與國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類本科畢業(yè)生一樣的政策待遇；可按國(guó)家對(duì)取得書者報(bào)考研究生時(shí)有關(guān)問題的具體規(guī)定執(zhí)行。

網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育畢業(yè)生在報(bào)考研究生時(shí)可否跨報(bào)考，跨報(bào)考的是否要加考什么課程？

答：網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育畢業(yè)生在報(bào)考研究生時(shí)享受與國(guó)家承認(rèn)的其它學(xué)歷本科畢業(yè)生一樣的政策待遇。關(guān)于跨報(bào)考研究生時(shí)，是否要加考課程及具體考試科目請(qǐng)咨詢擬報(bào)考院校的研究生招生管理部門。

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)方式

成考的學(xué)習(xí)方式：有脫產(chǎn)(全日制)、業(yè)余、函授三種。

自考學(xué)習(xí)方式：以自已自學(xué)為主，適合在職人員、在校生參加，工作、學(xué)習(xí)兩不誤。

四、學(xué)習(xí)年限

學(xué)習(xí)年限：成人高招的院校都有固定的學(xué)習(xí)期限。學(xué)制為高起專2.5年、專升本2.5年、高起本5年。

自考學(xué)習(xí)年限：自考沒有確定的畢業(yè)年限，什么時(shí)候通過所有科目，什么時(shí)候成功畢業(yè)，在非全日制提升學(xué)歷的方式中，自考是快的一種，1.5年就可以拿到。

五、自考和成考哪個(gè)更好？

兩者都屬于成人繼續(xù)教育，后拿到的都是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷，依法享有考職稱、考研、考公務(wù)員的權(quán)利，但是在社會(huì)認(rèn)可度上要稍遜于統(tǒng)招學(xué)歷。

成考、都可以選擇雙等重點(diǎn)高校報(bào)考，高大上不是夢(mèng)！

自考和哪個(gè)好都是要根據(jù)自己的個(gè)人需求而言的，自考雖然含金量比成考高一些，但是難度也比較大，成考有函授、業(yè)余和網(wǎng)絡(luò)三種學(xué)習(xí)形式，比較簡(jiǎn)單一些，容易畢業(yè)。成考書也可以申請(qǐng)書。

專升本考試備考四大秘訣

備考的序幕已經(jīng)拉開，一場(chǎng)的已經(jīng)爆發(fā)，備考的艱辛也將與我們形影不離。不管路途多么艱辛，競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，山東升本備考的路上，我們將與廣大升本學(xué)員同行，一起努力，一起進(jìn)步，一起分享升本的成功經(jīng)驗(yàn)，成功將計(jì)日可待。      首先要合理安排復(fù)習(xí)的時(shí)間。

　　十月份之前要把主要精力放在公共課上，到十月份再開始進(jìn)行課的學(xué)習(xí)。如果你是跨的，那就要早一點(diǎn)下手，但是開始的時(shí)候?yàn)g覽一下主要內(nèi)容就可以了，十月份以后開始正式記憶。專升本考試一般在每年的十二月底或一月初考試，要根據(jù)考試時(shí)間和輔導(dǎo)班的課程安排，制定完善自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，不要完全跟著輔導(dǎo)老師的節(jié)奏進(jìn)行。

　　第二，要選擇合適的復(fù)習(xí)教材。

　　要知道專升本考試一般從哪里出題，這是關(guān)鍵。公共課要依據(jù)中國(guó)石油大學(xué)出版社的教材，《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教材》要用石油大學(xué)出版社的第七版，《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程》(石油版)上有大量的習(xí)題，那里邊的題一定要認(rèn)真做，其中有很多是專升本庫(kù)里的題。還有一份資料也很重要，那就是山東省非計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)考試模擬，這也是專升本題庫(kù)之一。另外邵增珍老師主編的幾本正版復(fù)習(xí)資料也具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，如：中國(guó)電力出版社出版的《計(jì)算機(jī)公共課考點(diǎn)分析與題解(第二版)》。公共英語也要用中國(guó)石油大學(xué)出版社的教材，主要參考教材是：山東省高職高專統(tǒng)編通用英語教材—《新時(shí)代大學(xué)英語》及其同步練習(xí)，尤其要做那本同步練習(xí)(不過這幾本書書店沒有賣的，有的學(xué)校發(fā))。另外還有一本由組織編寫的《公共英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)(2006版)》，中國(guó)石油大學(xué)出版社出版。課普通類沒有教材，社會(huì)類有教材。課開課的時(shí)候輔導(dǎo)老師會(huì)根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，向大家推薦一些相對(duì)的參考書目。

網(wǎng)絡(luò)教育有什么好處？

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生主要是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。

網(wǎng)絡(luò)教育的主要優(yōu)勢(shì)總結(jié)起來有兩點(diǎn)：

網(wǎng)絡(luò)教育可以共享教育資源。

可以共享資源，做到資源利用化。把的教師、的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。同時(shí)人們可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，接受來自全世界曾經(jīng)的現(xiàn)代的教育洗禮。

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)形式趨向自由化

教師不需要在固定的時(shí)間、固定的地點(diǎn)去講課，學(xué)生不需要在固定的時(shí)間、固定的地點(diǎn)去聽課。任何人、任何地點(diǎn)、任何時(shí)間，任何章節(jié)、學(xué)習(xí)任何課程，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。