?哪些學(xué)校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育證書國(guó)家承認(rèn)？

遠(yuǎn)程教育就選山東奧鵬！

答：門批準(zhǔn)了68所高等學(xué)校開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)，對(duì)這68所高校培養(yǎng)的達(dá)到本、專科畢業(yè)要求的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生，由學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育，電子注冊(cè)后，國(guó)家予以承認(rèn)。這68所現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校名單如下：北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京中大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京外國(guó)語大學(xué)、北京語言大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中央音樂學(xué)院、南開大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、東北大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海第二醫(yī)科大學(xué)、華東理工大學(xué)、東華大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海外國(guó)語大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、江南大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、福建師范大學(xué)、山東大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、鄭州大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖南大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、西南交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南科技大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、中央廣播電視大學(xué)。

2014年，取消了實(shí)施網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程高等學(xué)歷教育的網(wǎng)校審批，能夠開展遠(yuǎn)程學(xué)歷教育的高校將從目前的68所激增到上千所。

網(wǎng)絡(luò)教育在社會(huì)上是否受到認(rèn)可

網(wǎng)絡(luò)教育的方式融入了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，協(xié)調(diào)能力等優(yōu)點(diǎn)，讓越來越多的在職員工挑選網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷提升。

　　，網(wǎng)絡(luò)教育做為一種朝向成人招收的新式成人繼續(xù)教育方法，其根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)開展教學(xué)資源的傳送，學(xué)生并不一定像傳統(tǒng)式的教育方式那般去學(xué)校授課，只必須在空閑時(shí)間登陸相匹配的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)就可開展課程的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法十分方便快捷。

　　國(guó)家批準(zhǔn)全國(guó)各地設(shè)立網(wǎng)絡(luò)教育的高等院?，F(xiàn)有68所，而且這68所大多數(shù)全是國(guó)家大學(xué)，因此 教學(xué)水平不容置疑。網(wǎng)絡(luò)做為靠譜的，還可以用以公務(wù)員報(bào)考考試、考研及其各種技術(shù)專業(yè)的職業(yè)資格證書等。

　　次之，公司針對(duì)網(wǎng)絡(luò)也是認(rèn)同的。

　　網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)于早已踏入社會(huì)的成人開展招收，學(xué)習(xí)時(shí)間較為隨意，根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)能夠 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)、隨時(shí)學(xué)習(xí)，較為合適早已報(bào)名參加工作中的在職員工。盡管網(wǎng)絡(luò)的學(xué)歷性質(zhì)為，可是大部分公司和機(jī)關(guān)事業(yè)單位針對(duì)的類型并沒有過多的規(guī)定，無論是還是全日制學(xué)歷都能夠報(bào)名參加崗位競(jìng)選、漲薪等。

　　并且網(wǎng)絡(luò)教育也是在我國(guó)靠譜的成人繼續(xù)教育方法之一，現(xiàn)如今早已變成在我國(guó)高等職業(yè)教育的關(guān)鍵構(gòu)成部分，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)之后得到的不但是國(guó)家認(rèn)同的，并且還可以在學(xué)信網(wǎng)上上終生可查，而且大學(xué)本科層級(jí)的學(xué)生還可以在畢業(yè)之后申請(qǐng)辦理得到書。

自考《教育管理原理》必背的基礎(chǔ)概念復(fù)習(xí)

自學(xué)課程很多，考生每次都要計(jì)劃幾門課程，做好備考準(zhǔn)備。以下是一些自考《教育管理原理》必背的基礎(chǔ)概念復(fù)家必須記住的知識(shí)概念，所以趕快背誦。

自考《教育管理原理》必背的基礎(chǔ)概念復(fù)習(xí)

1、我國(guó)現(xiàn)行的教育方針：教育必須為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德智體發(fā)展的建設(shè)者和接班人

2、教育方針：在一定歷史階段，使黨和國(guó)家關(guān)于教育發(fā)展大方向的規(guī)定，是對(duì)基礎(chǔ)教育政策的總體概括

3、教育政策制定的程序：準(zhǔn)備階段；批準(zhǔn)階段；公告澄清階段；實(shí)施階段

4、教育法律法規(guī)：與教育有關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)章等規(guī)范性文件的總稱，是對(duì)人們的教育行為具有法律約束力的行為規(guī)則的總和

5、教育法律法規(guī)的縱向形成層次：可分為教育基本法、教育單行法、教育行規(guī)、教育行規(guī)、地方教育法規(guī)。教育法規(guī)是我國(guó)法制建設(shè)不可缺少的組成部分。教育基本法是1995年3月18日頒布的《中華人民共和國(guó)教育法》。有單獨(dú)的教育法，如《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》。地方教育法規(guī)是地方機(jī)關(guān)及其行政機(jī)關(guān)根據(jù)國(guó)家、法律、行規(guī)的授權(quán)制定的，只有本行政區(qū)域內(nèi)有規(guī)范性文件。