初中輔導班后能有進步才是關(guān)鍵

看學習進度有些學生程度較好，適合拓展性的學習；而有些學生則更適合鞏固性學習。根據(jù)孩子的具體情況，選擇更適合孩子成長的輔導班，家長可以找老師對孩子做一個系統(tǒng)的學科診斷分析，尋找到孩子的薄弱環(huán)節(jié)，對癥下藥，是鞏固還是拓展，總之，孩子進入輔導班后能有進步才是關(guān)鍵。初中輔導班自開設(shè)以來就受到了很多學生和家長的青睞，學習每上升一個階段，學習的難度就會增大一個臺階，只有讓學生快速適應(yīng)這種落差，才能持續(xù)進步，越來越多的學生選擇上初中輔導班，打下基礎(chǔ)，為后期學習做好鋪墊。

自求自得就是不要為讀書

自求自得就是不要為讀書而讀書，應(yīng)當把所學的知識加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結(jié)合。博研結(jié)合堅持博研結(jié)合，一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，又要有機結(jié)合。語文學習的外延與生活的外延相等?！都t樓夢》語云：事事洞明皆學問，人情練達即文章。語文學習，如果只局限于課堂是學不好的。絕大部分老師和家長的高明建議，一般是：學生在課堂上一定要認真聽講，全神貫注，不能走神，認真做筆記，等等。

如何選擇輔導培訓機構(gòu)?

現(xiàn)在的孩子教育是很關(guān)鍵的問題，關(guān)系到孩子的成長，那么如何選擇輔導培訓機構(gòu)呢?為孩子選一個稱心的課外輔導機構(gòu)不是一件容易的事情，一旦遇到不良機構(gòu)，不僅耽誤孩子的時間，更妨礙他的健康成長?？匆?guī)模。只有上規(guī)模的培訓機構(gòu)，才有可能投入更多的教研費用，吸引更的教師，提供更完善的教學服務(wù)。這些，正是保證教學質(zhì)量的必要條件。