金華起點教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語文輔導(dǎo)班，中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，中小學(xué)英語輔導(dǎo)班，中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。另外還設(shè)有特色課程：小學(xué)“百日特訓(xùn)”班；初中科學(xué)班課成績分數(shù)承諾制;定制個性化輔導(dǎo)計劃，1對1、面對面授課；更有各類興趣培訓(xùn)班，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

金華中小學(xué)語文輔導(dǎo)機構(gòu) 起點教育告訴您：如何累積寫作素材？

關(guān)注新鮮事物。在這個信息技術(shù)發(fā)展迅速的時代，年輕又充滿活力的同學(xué)們是接受新鮮事物快的一代，大可以通過豐富多樣的方式來獲取新鮮資訊。因此，素材的累積也應(yīng)該與時俱進，與新鮮事物緊密相連，準確把握時代的脈搏，例如，同學(xué)們可以就近看的一部電影、讀的一本故事書等寫寫感想，從身邊熟悉的事物開始，既不會產(chǎn)生抵觸心理，也會增強自信心，寫起來也會覺得更得心應(yīng)手。

今天金華起點教育二年級語文老師就來和大家一起探討一下，日記應(yīng)該怎么寫。

注意寫作格式

寫日記首先要保證寫作格式正確，日記一般要有日期、天氣等，正文內(nèi)容第—句要空兩個字格，其他的內(nèi)容就比較隨意了。日記的文體不限，一般是以記敘文為主，可以把今天發(fā)生的事情記下來，字數(shù)要求也沒有多么嚴格的限制，總之，寫日記就是為了鍛煉文法和熟悉生字，對語文學(xué)習(xí)很有幫助。

寫日記貴在堅持，不要應(yīng)付

寫日記本身就是一個很好的習(xí)慣，有的同學(xué)把日記當成了應(yīng)付差事，那可就失去了寫日記的意義。所以日記要堅持每天去寫，不要間斷，更不要放棄，持之以恒，對我們的語文成績提高是很有幫助的。

有一些家長對孩子的小升初特別看重，往年有家長因為孩子沒有選拔上外總推薦生，整個人壓力特別大。其實孩子很堅強，脆弱的是我們家長。

即使孩子再優(yōu)i秀，也不敢說100%能被名校錄取。小升初不理想一定不是失敗，更不是末i日，家長朋友應(yīng)該把眼光放的長遠一些，即使孩子小升初不理想，也不要責(zé)備孩子。畢竟小升初只是孩子的第—步，要相信自己的孩子，放寬自己的心態(tài)，坦然面對小升初。就算初中進入了一般的學(xué)校，只要孩子初中三年知道努力，中考時一樣有機會進入省級示范性高中的。

金華起點教育注重學(xué)生思維、方法、習(xí)慣的培養(yǎng)，針對問題施教，注重弱科輔導(dǎo)，快速提高學(xué)生考試成績。歡迎來電咨詢！

金華七年級語文課外補習(xí)金華起點教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語文輔導(dǎo)班，中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，中小學(xué)英語輔導(dǎo)班，中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。

語文學(xué)科的學(xué)習(xí)所涉及到的方面有很多，要做到綜合的同時也要根據(jù)知識的難易程度循序漸進地復(fù)習(xí)，確實是傷了不少同學(xué)的腦筋。那么，有哪些良好的習(xí)慣能幫助到語文學(xué)習(xí)呢?就等金華起點教育初中輔導(dǎo)老師為大家排憂解難。

制定復(fù)習(xí)計劃。要復(fù)習(xí)的科目有這么多，不分配好時間的話就很容易顧此失彼，制定復(fù)習(xí)計劃也是為了同學(xué)們科學(xué)地安排和管理時間，給自己一定的時間限制和緊張感，如果是針對自身的弱項，可以相應(yīng)分配多點的時間去鉆研，已經(jīng)熟悉就差鞏固的則可以利用空余的時間完成，但總體來說，同學(xué)們要保證平均每科都要有一定的時間進行復(fù)習(xí)，這樣才能比較荃面和系統(tǒng)。