金華起點教育致力于中小學課外輔導培訓。主要設有中小學語文輔導班，中小學數(shù)學輔導班，中小學英語輔導班，中小學科學輔導班。另外還設有特色課程：小學“百日特訓”班；初中科學班課成績分數(shù)承諾制;定制個性化輔導計劃，1對1、面對面授課；更有各類興趣培訓班，激發(fā)學生自主學習的能力。

起點教育同您分享：【小學三年級英語單詞書寫注意3個問題，高分很容易】

在三年級開始設置英語課，學習內容簡單易懂，得分容易，學生們熱情高漲。建議大家千萬不要太在意成績，蕞重要的是形成認真仔細的學習習慣，整理了小學三年級英語單詞書寫的3個常見問題，克服它們，水到渠成，拿到高分不是夢。

1、書寫太隨意

很多同學練習題正確率很高，但還是會被老師批評，原因就是書寫太隨意!小學英語考試中不僅有選擇題，還會有單詞和句子的書寫，如果選擇題稍微隨意一些還可以看出對錯，但是單詞和句子就很容易失分。學生寫字隨意，是因為學生沒有認真仔細的學習態(tài)度。所以，端正學生的寫字態(tài)度應該是放在第—位的。

2、字母占格不準確

我們學習英語的時候都會買四線三格作業(yè)本，在學英語之初就要開始學習占格，其實這個和我們的漢語拼音很像，大同小異，但還是很多同學會發(fā)生字母占格不準確的錯誤。大寫字母都占上兩格，小寫字母的占格要求較多，有的占一格，有的占兩格，有的占三格。

在三年級上冊書寫26個字母時，用的是四線三格的英語本;但在練習和考試時，有時沒有四線三格。這就要求學生“心中有四線三格”，即使不在英語本上，也應該嚴格按照英語本的標準書寫。

3、手寫體與印書體不分

顧名思義，手寫體是學生手寫時應該使用的字體，與印刷體有一定的區(qū)別;印刷體是用來印刷的，課本上、練習題上的英語字母都是印刷體。

起點老師發(fā)現(xiàn)很多孩子英語字母的手寫體與印書體不分，所以需要再重新復習26個字母的書寫。

起點教育專業(yè)語文老師告訴你：五年級語文要怎么去學

作文部分-掌握多種題材寫作

五年級語文作文的題材很多，比如寫人、記事、寫景、抒情等，每一種題材都有不同的寫法，小學五年級作文的主要問題是不能集中思想，比如寫母親，有的同學寫著寫著就開始寫到自己，寫到父親，不能圍繞母親來寫作，所以這類問題是我們必須要注意的，作文必須要圍繞中心主題來寫，不要過于發(fā)散，否則就可能出現(xiàn)偏題跑題的情況，又怎么能提高我們的語文成績呢?

閱讀-缺乏課外閱讀

閱讀是學好語文的重要手段，有的同學恰恰是缺乏閱讀，閱讀的內容僅僅停留在課本上，而課外閱讀卻涉獵的太少。我們學習語文，并不是說學好課本上的內容就可以了，五年級語文考試當中，有一半的內容是課外閱讀部分，所以我們一定要博覽群書，多閱讀，多總結，這樣才能夠學好五年級語文。

通過起點教育的補習更能把握重點。老師都對命題趨勢等有很深的把握，也投入精力研究，這樣，輔導班往往能使您在蕞短的時間內把握考試重點。

通過起點教育的補習，復習更有條理，更有計劃。輔導班老師一般都是按照一定的復習計劃安排授課的，同步還會布置相應的練習，因此可以使復習更有計劃。