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下面說說我在實(shí)際工作中所做的性能測試和穩(wěn)定性測試:
性能測試:實(shí)際項(xiàng)目中所做的性能測試多是以能力驗(yàn)證為測試目的,也可以理解為采用性能驗(yàn)證測試方法,開發(fā)定一個(gè)指標(biāo),如并發(fā)上傳1000條報(bào)警信息,看看報(bào)警的服務(wù)器能否正常接收處理并上傳給MQ至數(shù)據(jù)庫,報(bào)警的服務(wù)器是否異常,資源消耗是否正常,需注意的有:CPU占用率,內(nèi)存占用率,GDI,分頁數(shù),句柄數(shù)等等。檢查被測系統(tǒng)在特定壓力情況下的性能表現(xiàn),多用于測試系統(tǒng)的穩(wěn)定性,使被測系統(tǒng)處在一定壓力下,檢查被測系統(tǒng)的運(yùn)行情況。
使用的測試工具也是公司內(nèi)部提供的測試工具,性能測試時(shí)間多是一天(我們公司性能測試時(shí)間應(yīng)該算比較長的了,女朋友公司性能測試多是1小時(shí)或者更短,不同的用戶需求設(shè)置不同的測試條件),性能測試多是個(gè)Build執(zhí)行,我們知道如性能出問題了多是架構(gòu)設(shè)計(jì)問題,屬于比較嚴(yán)重的問題,以盡早確定被測系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)是否有問題及時(shí)修改。其它步驟由于涉及到具體的項(xiàng)目這里就不做具體介紹了。效果保障正厚客服想把這一點(diǎn)單獨(dú)的提出來跟大家聊聊,因?yàn)槲矣X得這一點(diǎn)在教學(xué)過程中真的很重要。(由于用戶對(duì)產(chǎn)品的性能指標(biāo)要求不是很嚴(yán)格,實(shí)際測試中也是測試個(gè)大致值,性能測試過程和數(shù)據(jù)的收集也沒有書本上或者大蝦們說的那么復(fù)雜難搞,在這里還是要提醒大家性能測試一定要明確測試目的)
軟件開發(fā)和軟件測試前景一樣嗎,如果是純轉(zhuǎn)行,哪一個(gè)更適合一點(diǎn)
前景肯定是不一樣的,因?yàn)楫吘故菍儆趦蓚€(gè)分支,開發(fā)雖然好,但是要求太高了,基本是985,211,還要有2年以上的工作經(jīng)驗(yàn),還得是計(jì)算機(jī)本專業(yè)的,那測試只要是大專及以上的學(xué)歷就可以了,你要說純轉(zhuǎn)行的話我肯定建議你考慮測試,因?yàn)槲揖褪羌冝D(zhuǎn)行過來的,我同學(xué)當(dāng)時(shí)選擇了開發(fā),我選擇了測試,但是我現(xiàn)在薪資9k,他6K還整天通宵加班,我只是項(xiàng)目交付的時(shí)候加兩天就可以了,那你要說前景我還覺得測試好,因?yàn)槁殬I(yè)壽命比開發(fā)要長很多,開發(fā)做到30歲做不到管理層就要強(qiáng)行辭退了!拿高薪的學(xué)員不一定是零基礎(chǔ),也有可能是在外面工作了一段時(shí)間或者有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,覺得在技術(shù)還欠缺點(diǎn),就參加培訓(xùn)更系統(tǒng)的深造下。
正厚軟件培訓(xùn)怎么樣,有人在那邊學(xué)過嗎?求告知?
我是5月份在那培訓(xùn)結(jié)束,純體育生轉(zhuǎn)行的,之前對(duì)這個(gè)行業(yè)完全不了解,后來找工作的時(shí)候了解到的正厚,之前也是抱著懷疑的態(tài)度,后來上課了發(fā)現(xiàn)真的不一樣,首先是老師們的教學(xué),技術(shù)真的很牛,再一個(gè)是班主任對(duì)生活上的關(guān)心,每天都會(huì)來叮囑我們好好學(xué)習(xí),每次考試完了也都會(huì)和我們溝通,至于你說的正厚軟件培訓(xùn)怎么樣,起碼我現(xiàn)在9K的薪資我是很滿意的,我覺得正厚真的是培訓(xùn)里的一股清流。自學(xué)這個(gè)我是不建議你的,如果自學(xué)可以南京200多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)估計(jì)都活不下去了。
軟件測試現(xiàn)在發(fā)展怎么樣?
高科技的發(fā)展,一定離不開軟件的支撐,提到軟件,就必須保證軟件質(zhì)量,保證軟件質(zhì)量,就必須有一個(gè)崗位:軟件測試,軟件測試工程師就是來保證軟件質(zhì)量的??上攵?,軟件測試的前景及發(fā)展
軟件測試現(xiàn)在發(fā)展很好啊,因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)沒有這個(gè)專業(yè),公司需要人才都是向市場上進(jìn)行招聘的,所以現(xiàn)在門檻沒有那么高的,只要你是大專學(xué)歷,有技術(shù)就可以了,基本實(shí)習(xí)生出來都能拿個(gè)四五千