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人物形象:
插圖以人物為題材,容易與消費者相投合,因為人物形象能表現(xiàn)出可愛感與親切感,人物形象的想象性創(chuàng)造空間是非常大的,首先,塑造的比例是重點,生活中成年人的頭身比為1:7或1:7.5,兒童的比例為1:4左右,而卡通人常以1:2或1:1的大頭形態(tài)出現(xiàn),這樣的比例可以充分利用頭部面積來再現(xiàn)形象神態(tài)。人物的臉部表情是整體的焦點,因此描繪眼睛非常重要。商業(yè)插畫的根本目的在于為商業(yè)服務(wù),商業(yè)插畫的意義在于突出商品或服務(wù),讓消費者對商品或服務(wù)有更快深刻的了解。其次,運用夸張變形不會給人不自然不舒服的感覺,反而能夠使人發(fā)笑,讓人產(chǎn)生好感,整體形象更明朗,給人印象更深。
當下插畫被應(yīng)用到更多的環(huán)境中,我們還能經(jīng)常在很多電商品牌里,移動端的廣告中看到插畫的應(yīng)用!
奇天CG學(xué)院,現(xiàn)開設(shè)商業(yè)插畫課程,為熱愛插畫的朋友,提供了學(xué)習(xí)平臺。讓同學(xué)們掌握一定的插畫技巧并能作一定的運用。 教學(xué)主要采用教師講授,結(jié)合參考資料輔導(dǎo)學(xué)生課堂練習(xí)的方法進行??ㄍL(fēng)格卡通風(fēng)格是商業(yè)插畫設(shè)計時采用動畫人物的形式來表達商品或服務(wù)的特性或者吸引消費者的關(guān)注。教學(xué)側(cè)重點主要為手繪插畫的學(xué)習(xí)。想了解更多商業(yè)插畫課程,咨詢奇天在線客服老師,為您詳細講解。
漫畫的起源早期可追朔至發(fā)源地日本的平安時代,在當時便是中國畫作而成的一種繪畫形式,發(fā)展至鐮倉時代后演變?yōu)榻袢者B載漫畫的基礎(chǔ),直到德川時代才真正有漫畫兩字的出現(xiàn),甚至起源于 17 世紀的浮世繪或板畫同樣被認定為漫畫的分支。或許不少人仍對漫畫存在著刻板印象,認定漫畫僅是娛樂消遣而缺乏深度及理念,然而從維基百科上對漫畫的注解:是一種二維視覺靜態(tài)圖畫藝術(shù)。個性化的造型,有耳目一新的感覺,從而加深人們對商品的直接印象,以商品擬人化的構(gòu)思來說,大致分為兩類:第1類為完全擬人化,即夸張商品,運用商品本身特征和造型結(jié)構(gòu)作擬人化的表現(xiàn)。便夠得知它確實是藝術(shù)的形式之一。