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發(fā)育遲緩是指在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象。發(fā)病率在6%-8%之間。在正常的內(nèi)外環(huán)境下兒童能夠正常發(fā)育,一切不利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的因素均可不同程度地影響其發(fā)育,從而造成兒童的生長(zhǎng)發(fā)育遲緩具體點(diǎn)說(shuō),發(fā)育遲緩兒童是指歲之前因各種疾病或非疾病因素(包括腦神經(jīng)或肌肉神經(jīng)生理疾病心理疾病社會(huì)環(huán)境因素等)所導(dǎo)致的,在認(rèn)知、發(fā)展、生理發(fā)展語(yǔ)言及任何溝通發(fā)展心理社會(huì)發(fā)展或生活希望自理方面出現(xiàn)發(fā)育落后或異常。
如何訓(xùn)練兩歲多寶寶的語(yǔ)言能力?
多多接觸大自然,見(jiàn)識(shí)外面的世界
父母可以帶寶寶多出去走一走,見(jiàn)識(shí)大自然和外面的世界,可以帶寶寶去動(dòng)物園、植物園、海洋館等吸引寶寶注意力的地方,這是刺激孩子變成“十萬(wàn)個(gè)為什么”的好機(jī)會(huì),寶寶會(huì)對(duì)新奇的事物產(chǎn)生興趣,從而產(chǎn)生求知欲,會(huì)問(wèn)問(wèn)題,也是寶寶增加語(yǔ)言詞匯提升語(yǔ)言能力的好機(jī)會(huì)。
語(yǔ)言是先吸收后模仿的,0-6歲是寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言的敏感時(shí)期,父母多加引導(dǎo),多多與孩子交流,能夠很好的幫助寶寶提升語(yǔ)言能力,而且把握住寶寶語(yǔ)言的“爆發(fā)期”,讓孩子能夠持續(xù)說(shuō)話,保持現(xiàn)狀防止語(yǔ)言退化。媽媽們就要多加耐心的和寶寶交流觀察了。