父母太忙碌，造成幼兒右腦感覺刺激不足。感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，使得許多優(yōu)xiu的方面表現(xiàn)不出來。許多父母常常把孩子認(rèn)真提出的話題給攤開了，也許是覺得他們很幼稚吧。但是認(rèn)真地對(duì)待他們的話題，會(huì)從精神上大大增強(qiáng)他們的安全感。并且密切了你和他們的關(guān)系，給予孩子智力開發(fā)提供很大的幫助。過早用學(xué)步車，造成前庭平衡及頭部支撐力不足。情感愛撫不夠，物質(zhì)上寬松，精神上苛刻。

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他們選擇自己要做的事,堅(jiān)持做下去并根據(jù)內(nèi)在的需要來改變它，他們不逃避做任何努力，相反是努力探索并滿懷喜悅的克服困難，他們熱情的要和每個(gè)人分享自己的成功，自己的發(fā)現(xiàn)和自己那些小小的勝利，當(dāng)他們需要時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)積極熱情的回應(yīng)他們，需要用無窮的耐心對(duì)待他們緩慢的進(jìn)步，并對(duì)他們的成功顯示出熱心和興奮。感統(tǒng)失調(diào)的孩子有可能就在家長(zhǎng)身邊，但家長(zhǎng)卻不知道孩子的那些行為屬于感統(tǒng)失調(diào)的前期表現(xiàn)。本體感失調(diào)：表現(xiàn)為缺乏自信、消極退縮、語言表達(dá)能力差、手腳笨拙等。

人類的聽覺神經(jīng)形成早，但成就卻晚，所以嬰幼兒期間，聽覺對(duì)大腦成長(zhǎng)影響。適應(yīng)癥：語言發(fā)展遲緩，笨手笨腳、注意力不集中、多動(dòng)不安、情緒化、組織力及創(chuàng)造力不足。早年的幼兒聽覺較弱，所以受不了太高、太大的聲音，祖父母帶大，環(huán)境噪音太多，父母脾氣大。經(jīng)常大聲責(zé)備，都會(huì)造成幼兒為了保護(hù)聲音對(duì)大腦的刺激，便會(huì)在聽覺上形成一層自我保護(hù)膜，養(yǎng)成拒絕聽別人講話的習(xí)慣，這樣的孩子長(zhǎng)大以后.聽力不佳、容易忘卻、不懂得和別人溝通、脾氣古怪、上課不專心，學(xué)習(xí)上自然也會(huì)因此而障礙重重了。

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