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不同的空間有著不同的設(shè)計(jì)需求,對(duì)于幼兒園來(lái)講也是如此,幼兒園是一個(gè)很特殊的教育場(chǎng)所,幼兒需要長(zhǎng)期在幼兒園的空間內(nèi)吃喝玩樂(lè),因此一個(gè)好的專業(yè)的幼兒園設(shè)計(jì)需要照顧到幼兒在其中生活的方方面面,這也是為什么需要幼兒園裝修裝飾公司進(jìn)行幼兒園裝修的原因,下面為各位進(jìn)行詳細(xì)的介紹,為什么需要幼兒園裝修:
一、幼兒園裝修符合幼兒的心理活動(dòng)
幼兒園裝修需要符合幼兒的基本使用功能的需求,同時(shí)在趣味性上面做出一些特殊的設(shè)計(jì)安排,這樣才能在既滿足空間使用需求的同時(shí),讓幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)得更為充實(shí),同時(shí)幼兒園裝修設(shè)計(jì)中需要通過(guò)心理引導(dǎo)的安排,通過(guò)豐富多樣的環(huán)境設(shè)置,激發(fā)幼兒孩童對(duì)周邊環(huán)境的探索熱情,通過(guò)流行的幼兒園裝修引導(dǎo)其在玩?;顒?dòng)過(guò)程中,在潛移默化中得到環(huán)境的熏陶。
二、幼兒園裝修符合幼兒的物理?xiàng)l件
幼兒孩童有著自己的特殊性,那是因?yàn)樵谖锢砗托睦矶加兄厥獾奶攸c(diǎn),而且與成人有著較大的差異,因而幼兒園裝修,需要更多的考慮到幼兒的身高,以及對(duì)豐富多變的色彩,還有對(duì)日照的需求,因而幼兒園裝修需要符合幼兒園的相關(guān)規(guī)范,而且在一些裝修用品布置上,需要針對(duì)幼兒的身高體長(zhǎng)進(jìn)行特殊的一些設(shè)置安排,總的來(lái)說(shuō),幼兒園裝修公司都是針對(duì)幼兒的手長(zhǎng)及身高進(jìn)行定制化的設(shè)計(jì)工作。
通過(guò)上文詳細(xì)細(xì)致的描述,各位已經(jīng)知道為什么需要幼兒園裝修,幼兒園裝修的存在目的是通過(guò)裝修手段的各種靈活搭配及專業(yè)化的一個(gè)設(shè)計(jì),通過(guò)幼兒園裝修裝飾,來(lái)滿足幼兒的外在需求以及引導(dǎo)心理活動(dòng),讓幼兒可以更好的成長(zhǎng)。
幼兒園裝修設(shè)計(jì),孩子的空間應(yīng)該怎樣規(guī)劃?幼兒園設(shè)計(jì)是給祖國(guó)未來(lái)的花朵建設(shè)一個(gè)遮風(fēng)擋雨,傳承知識(shí)的樂(lè)園,除了外型、室內(nèi)、室外等主要功能區(qū)外,還有很多細(xì)節(jié)和可利用的空間需要充分考慮,設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該考慮怎么進(jìn)行合理處置和利用,才能與整個(gè)設(shè)計(jì)方案和諧一致:
1、大門(mén)是一個(gè)院校的招牌,也是幼兒園展示自身文化獨(dú)特魅力的門(mén)面。幼兒園設(shè)計(jì)對(duì)大門(mén)的規(guī)劃:大門(mén)是幼兒園醒目和家長(zhǎng)先接觸的地方,在保證安全的前提下,盡量開(kāi)放、通透、大氣,不要使用完全封閉的大門(mén)。大門(mén)的規(guī)劃,應(yīng)該和宣傳欄、幼兒園招牌、門(mén)頭等作為一個(gè)整體系統(tǒng)來(lái)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)一定要和諧統(tǒng)一,美觀大方。同時(shí)要考慮幼兒園各種牌匾的懸掛位置,在大門(mén)旁邊設(shè)置幼兒園宣傳欄,發(fā)布通知、食譜、幼兒園近期活動(dòng)展示等。
2、幼兒園設(shè)計(jì)中,因所處環(huán)境不同,建筑設(shè)施與裝修設(shè)計(jì)都會(huì)相應(yīng)改變,遇有屋頂操場(chǎng)的幼兒園,當(dāng)戶外活動(dòng)場(chǎng)地不能滿足使用需求時(shí),屋頂操場(chǎng)必須做好防水措施外。還應(yīng)該屋頂四周直接使用不低于1.5米的圍墻,保證幼兒安全;如不做操場(chǎng)使用,可以開(kāi)避成綠植園,不僅讓孩子們有接觸自然,親自動(dòng)手的機(jī)會(huì),還會(huì)因綠色植物給幼兒園帶來(lái)意想不到的美化效果;
3、安全問(wèn)題一直是幼兒園設(shè)計(jì)中百談不厭的重要問(wèn)題,為保證安全,幼兒園設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該實(shí)行人車分離,禁止家長(zhǎng)各種車輛入園。所以要提前規(guī)劃安排門(mén)前停車位置,保證接送秩序。另外隨著安保要求的提高,大門(mén)要設(shè)置門(mén)衛(wèi)室,并按照消防要求配備相應(yīng)設(shè)備。
幼兒園設(shè)計(jì)不同其他設(shè)計(jì),需要考慮幼兒身心問(wèn)題做出調(diào)整,方方面面細(xì)節(jié)要注意,有許多的細(xì)節(jié)還要在施工的過(guò)程中不斷完善,合理利用,廣麗裝飾的專家們注重在施工過(guò)程的和教師經(jīng)驗(yàn)交流,發(fā)現(xiàn)功能區(qū)的不足,盡可能的進(jìn)行完善,讓幼兒園的各項(xiàng)功能合理使用,以更好的服務(wù)教師和幼兒!
的幼兒園設(shè)計(jì),既能彰顯幼兒園的文化特色,又能突出幼兒園園區(qū)獨(dú)特的魅力。因此,在設(shè)計(jì)上,要注意孩子們對(duì)幼兒園的感官感受,滿足孩子們的身心需求。
1、設(shè)計(jì)的獨(dú)特性還體現(xiàn)在孩子們的心理感受上,這主要是孩子們的感官一直停留在表面,環(huán)境給孩子們什么感覺(jué),他們直覺(jué)地憑借這種感官,來(lái)判斷自己到底是不是喜歡。安全、輕松、愉悅的空間,孩子們會(huì)更容易接受,也很容易發(fā)揮孩子們的天性。
2、幼兒園設(shè)計(jì)過(guò)程中,還要滿足孩子們不斷變化的好奇心。這主要是幼兒園裝修富于變化,在整體的構(gòu)建過(guò)程中,要保證幼兒園活動(dòng)的可持續(xù)性,這樣不僅能滿足孩子們成長(zhǎng)需求,孩子們還不容易產(chǎn)生視覺(jué)以及感光疲勞。
3、幼兒園設(shè)計(jì),針對(duì)的是整體幼兒園的環(huán)境,因此在設(shè)計(jì)過(guò)程中,要注意系統(tǒng)化和科學(xué)性的內(nèi)容布局。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),要促進(jìn)孩子們的發(fā)展,體現(xiàn)教育目標(biāo),展現(xiàn)孩子們與環(huán)境的互動(dòng)作用。故而,在整個(gè)幼兒園設(shè)計(jì)上,既要注重不同領(lǐng)域不同內(nèi)容的構(gòu)建,又要從孩子們的身心特點(diǎn)出發(fā),構(gòu)建多樣性的內(nèi)容。
4、幼兒園設(shè)計(jì)要注重層次感,不要讓孩子們產(chǎn)生突兀感和迷惑感。教育過(guò)程中,要注意孩子們的年齡特點(diǎn)以及不同的教育主題和內(nèi)容,這些內(nèi)容既需要孩子們的參與,有需要將教育與環(huán)境結(jié)合,將相應(yīng)的內(nèi)容體現(xiàn)在整體的環(huán)境布置過(guò)程中。
以上就是為大家分享的內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。