休整期在休整期，對團(tuán)隊而言，有以下幾種可能的結(jié)局：

1.團(tuán)隊解散。為完成某項特定任務(wù)而組建的團(tuán)隊，佯隨著任務(wù)的完成，團(tuán)隊也會因任務(wù)的完成而解散。此時，高績效不是壓倒一切的首要任務(wù)，注意力許諾到了團(tuán)隊的收尾工作。這個階段，團(tuán)隊成員的反應(yīng)差異很大，有的很樂觀，沉浸于團(tuán)隊的成就中，有的則很悲觀，惋惜在共同的工作團(tuán)隊中建立起的友誼關(guān)系，不能再像以前那樣繼續(xù)下去。

2.團(tuán)隊休整。對于另外一些團(tuán)隊，如大公司的執(zhí)行者會在完成階段性工作任務(wù)(如一年為周期)之后，會開始休整而準(zhǔn)備進(jìn)行下一個工作周期，此間可能會有團(tuán)隊成員的更替，即可能有新成員加入，或有原成員流出。

3.團(tuán)隊整頓。對于表現(xiàn)較差的團(tuán)隊，進(jìn)入休整期后可能會被勒令整頓，整頓的一個重要內(nèi)容就是優(yōu)化團(tuán)隊規(guī)范。在這里，皮爾尼克提出的'規(guī)范分析法'很是值得我們借鑒。 

項目的設(shè)置

團(tuán)建活動中項目安排直接影響大家的體驗，創(chuàng)新的活動將能更加有效的吸引學(xué)員的關(guān)注，這對于策劃者的設(shè)計過程中也是一個考驗。我們要從正?；顒拥暮芏鄬用婵紤]創(chuàng)意的問題以及項目的安排。

1項目的原則：與目標(biāo)相符，與受眾能力相符，易操作可實施。

2.項目設(shè)置的步驟：

收集相關(guān)資料：收集一些跟團(tuán)建活動相關(guān)的信息。

消化整合：將收集來的資料進(jìn)行自我整合，找到自己需要的點。

醞釀靈感：把這些積累進(jìn)行轉(zhuǎn)化，安排出一個大概的流程。

精選細(xì)化：流程出來后在項目設(shè)置的細(xì)節(jié)上繼續(xù)美化。

總結(jié)為八個字：收集、整合、構(gòu)思、細(xì)化。

紀(jì)律要求

　　1)所有人員必須服從教練及助教的安排與指揮，不經(jīng)教練及助教許可，不得擅自離開受訓(xùn)場地進(jìn)行其它與團(tuán)建無關(guān)的活動;

　　2)活動進(jìn)行期間所有參訓(xùn)人員嚴(yán)禁抽煙、接手機(jī)和吃零食、隨意進(jìn)出場地等行為;

　　3)個人物品需自行保管，請勿隨意放置，否則丟失自負(fù);

　　4)凡團(tuán)建中有互動性練習(xí)，所有參訓(xùn)人員必須按照教練要求操作，不得擅自違反或退出;對于拒不配合者，教練員可責(zé)令其退出培訓(xùn)，并對其進(jìn)行處罰。