孩子學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)和學(xué)校都非常重視的問(wèn)題

孩子學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)和學(xué)校都非常重視的問(wèn)題，學(xué)生日常接觸的就是課桌椅，學(xué)校在購(gòu)買(mǎi)課桌椅時(shí)要要特別注意課桌椅的質(zhì)量，由于學(xué)校的購(gòu)買(mǎi)方式是對(duì)課桌椅批發(fā)，同時(shí)課桌椅的數(shù)量太多，所以要選擇一些大型的生產(chǎn)課桌椅的廠(chǎng)家，這樣在信譽(yù)上有一些保障，不會(huì)在課桌椅的質(zhì)量上對(duì)校方有所欺騙。桌面采用環(huán)保ABS塑料，人性化面板斜面和筆卡槽設(shè)計(jì)；課桌和椅子同時(shí)具有卡扣升降設(shè)計(jì)，全年齡段學(xué)生適用，設(shè)計(jì)符合人機(jī)工程學(xué)理念，使用壽命長(zhǎng)，符合國(guó)家教育教學(xué)新政策。

學(xué)生長(zhǎng)期坐不符合衛(wèi)生要求的課桌椅

學(xué)生長(zhǎng)期坐不符合衛(wèi)生要求的課桌椅，會(huì)使胸腹腔臟器受壓，妨礙血液流動(dòng)和呼吸運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致疲勞和腦部供血不足，容易形成不正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。學(xué)生長(zhǎng)期使用過(guò)高課桌椅，會(huì)造成學(xué)生用眼距離過(guò)近，使學(xué)生視力迅速下降，形成近視；相反，課桌椅過(guò)矮會(huì)造成學(xué)生腰頸部疲勞，導(dǎo)致脊椎變形、駝背和誘發(fā)頸椎疾病。學(xué)生坐不穩(wěn)、坐不舒服，上課時(shí)就不容易集中注意力，導(dǎo)致經(jīng)常調(diào)整坐姿，而一些老師可能把學(xué)生“亂動(dòng)”視為對(duì)自己的不尊重并加以批評(píng)，無(wú)形中影響了學(xué)生的身心健康。

課桌椅的要求是很高,學(xué)的安全及視力問(wèn)題就是重要的一點(diǎn)

以學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，對(duì)課桌椅的要求是很高，學(xué)的安全及視力問(wèn)題就是重要的一點(diǎn)?，F(xiàn)在越來(lái)越多的小學(xué)生很小就已經(jīng)需要戴眼鏡，或者佩戴高度鏡。有很多原因造成這些情況的發(fā)生。往往也是家長(zhǎng)跟學(xué)校容易忽視的一個(gè)情況。根據(jù)中不同身高匹配的課桌椅高度，均以正確坐姿為標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)的。正確的坐姿要求學(xué)生大腿的后三分之二至四分之三應(yīng)置于椅面上，雙腳自然平放于地面使腘窩下無(wú)明顯壓力。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真挑選課桌椅，挑選好不同身高匹配的課桌椅，正確的坐姿可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，也有助于學(xué)的視力不會(huì)受到影響。

關(guān)于課桌椅的圖案和顏色

關(guān)于課桌椅的圖案和顏色，對(duì)于年級(jí)低的學(xué)生來(lái)說(shuō)，比較鮮艷的卡通化的圖案能夠讓他們喜歡，一款能夠讓孩子喜歡的課桌椅，才有可能激起他們的學(xué)習(xí)興趣和欲望。而對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生而言，使用色彩相對(duì)簡(jiǎn)潔的桌椅未嘗不可，年級(jí)較高的學(xué)生較不容易被卡通畫(huà)所吸引，況且高年級(jí)的學(xué)生往往需要集中注意力上課，顏案簡(jiǎn)潔才不會(huì)讓他們?cè)谡n堂上分心。課桌椅的材料好選擇一些不容易損壞的不銹鋼或其他材料，減少返修率也節(jié)約成本。