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生活污水處理設(shè)備
生活污水是人類日常生活過程產(chǎn)生的,主要包含廚房洗刷、餐廚污水,衛(wèi)生間沖馬桶、洗手污水,浴室洗澡水,洗衣污水和沖洗地面污水等生活設(shè)施中排放的水。生活污水水質(zhì)一般為CODcr 350~500mg/L,BOD5 150~250mg/L,SS 200~300mg/L,TN 20~85mg/L,TP 4~15mg/L。生活污水經(jīng)污水處理設(shè)備處理后,會有不同的去向,根據(jù)去向的不同,國家出臺的有相應(yīng)的規(guī)范或是標準。常見的有三種:排入環(huán)境水體、回用、農(nóng)田灌溉。2、調(diào)節(jié)池一天的各個時段,其排出的廢水水量和水質(zhì)一般來說是不均衡的,在一日之內(nèi)可能有很大的變化。
生活污水可以采用SBR工藝一體化污水處理設(shè)備來處理,設(shè)備主要特點有:
1、運行效果穩(wěn)定,污水在理想的靜止?fàn)顟B(tài)下沉淀,需要時間短、,出水水質(zhì)好。
2、處理設(shè)備少,構(gòu)造簡單,便于操作和維護管理。
3、SBR法系統(tǒng)本身也適合于組合式構(gòu)造方法,利于廢水處理廠的擴建和改造。
4、脫氮除磷,適當(dāng)控制運行方式,實現(xiàn)好氧、缺氧、厭氧狀態(tài)交替,具有良好的脫氮除磷效果。
5、工藝流程簡單、造價低。主體設(shè)備只有一個序批式間歇反應(yīng)器,無二沉池、污泥回流系統(tǒng),初沉池也可省略,布置緊湊、占地面積省。
學(xué)校污水處理設(shè)備
隨著我國高校規(guī)模的不斷發(fā)展,學(xué)校污水的排放量越來越大,要求對學(xué)校污水進行處理的呼聲也越來越強,尋求高效、經(jīng)濟、穩(wěn)定的污水處理設(shè)施已經(jīng)成為目前緊迫的任務(wù)之一。
學(xué)校污水的來源分析:宿舍、教學(xué)樓、體育館的生活污水,食堂餐飲污水,部分雨水,都具備良好的生化性。
由于該水質(zhì)特點,我公司推薦使用SBR工藝污水處理設(shè)備 ,該設(shè)備結(jié)構(gòu)緊湊,占地面積小,可選擇地上或埋入地下,設(shè)備上部栽種花草或建設(shè)小型建筑物。出水效果好、使用壽命長;操作簡便,維修方便;全自動控制、無需專業(yè)人員管理。
校園污水處理設(shè)備
校區(qū)內(nèi)生活污水與一般城市生活污水性質(zhì)類似,主要來源于學(xué)生和教職工日常生活中衛(wèi)生間沖洗、廚房和衣物洗滌等過程排放的污水,含大量有機污染物和懸浮顆粒污染物。隨著環(huán)保督查制度的健全,工業(yè)園區(qū)廠礦企業(yè)大多有污水處理設(shè)施,但往往處理這些難降解的廢水,難以達到行業(yè)標準或者綜合排放標注,有的工業(yè)企業(yè)甚至偷排到附近河流,引起河流極大污染,嚴重影響了當(dāng)?shù)厮春途用裆睢N鬯目缮詮?,易于好氧生化處理。根?jù)污水進水水質(zhì)和污水處理的排放標準要求,校園污水處理方法要求能除碳、脫氮、除磷和去除污水中懸浮污染物。那么校園生活污水應(yīng)該如何處理呢
可以采用SBR工藝一體化污水處理設(shè)備來處理,設(shè)備主要特點有: