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對(duì)外漢語(yǔ)教師報(bào)考中心 對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)中心 對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)
漢語(yǔ)熱,各國(guó)國(guó)際漢語(yǔ)教師培訓(xùn)班的需求巨大,全球稀缺漢語(yǔ)教師500萬(wàn),出國(guó)兼職或全職教漢語(yǔ),下面隨著我一起來(lái)了解一下吧,希望下面的信息可以給你帶來(lái)幫助!
不論是為了從事一個(gè)越來(lái)越受到人們的青睞的新興職業(yè);或是為了留學(xué),作為職業(yè)儲(chǔ)備或兼職選擇;抑或是想提升自己的跨文化交際能力,以便出國(guó)后能更快速的融入到當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境中,國(guó)際漢語(yǔ)教師培訓(xùn)班已然成為了很多人擇業(yè)的熱門方向。
但當(dāng)外國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)越說(shuō)越好,越學(xué)越了解中國(guó)社會(huì)和文化。你會(huì)發(fā)現(xiàn),殊途同歸,國(guó)際漢語(yǔ)教師培訓(xùn)班教會(huì)的不僅僅是“你好、謝謝”的漢語(yǔ),更重要的是一種用漢語(yǔ)去思考、去看待所見所感的新思維模式。
【河南掌間三寸教育科技有限公司】特別邀請(qǐng)對(duì)外漢語(yǔ)專家、國(guó)際漢語(yǔ)教師外派顧問(wèn)面向社會(huì)推出的國(guó)際漢語(yǔ)教師外派服務(wù),專為國(guó)際漢語(yǔ)教師提供各類出國(guó)服務(wù)。
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哪些人適合從事國(guó)際漢語(yǔ)教師培訓(xùn)班這個(gè)職業(yè)呢?相信很多人都不知道吧,接下來(lái)就由小編帶著大家一起來(lái)了解一下吧,我們一起來(lái)看一下吧。
全職媽媽
如果你是一位全職媽媽,對(duì)外漢語(yǔ)教師職業(yè)可以讓你在照顧家庭之余,利用閑暇時(shí)間做一份兼職工作,擴(kuò)大自己的社交圈,甚至還可以學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),了解外國(guó)文化,保持你對(duì)這個(gè)世界的好奇心,讓你的世界不再與外界隔斷。而漢語(yǔ)對(duì)于在中國(guó)的留學(xué)生或者外籍商貿(mào)人士是剛需,不害怕被淘汰。
留學(xué)生
如果你是一名留學(xué)生,在海外求學(xué)的過(guò)程中,想找份還算體面的兼職,賺點(diǎn)課酬,擴(kuò)大生活圈子,融入當(dāng)?shù)厣睿瑢?duì)外漢語(yǔ)教師職業(yè)也很適合,說(shuō)不定還能找到更多的機(jī)遇!
【河南掌間三寸教育科技有限公司】多年來(lái)培訓(xùn)了一批批的對(duì)外漢語(yǔ)教師,為對(duì)外漢語(yǔ)推廣事業(yè)做出貢獻(xiàn)。掌間三寸教育的漢語(yǔ)角是針對(duì)老外學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)而設(shè)。
在很多人看來(lái),對(duì)外漢語(yǔ)教師應(yīng)該是個(gè)很輕松愜意的職業(yè)―――靠說(shuō)母語(yǔ)賺錢,還能過(guò)為人師的癮。實(shí)際上,對(duì)國(guó)際漢語(yǔ)教師培訓(xùn)班的收入和發(fā)展前景確實(shí)令人羨慕。但要能順利踏入這一行,不僅需要扎實(shí)過(guò)硬的理論功底,還要和越來(lái)越多的同胞一競(jìng)高低下面來(lái)看。
當(dāng)前,全世界超過(guò)一百個(gè)國(guó)家、3000多所高等學(xué)校開設(shè)了漢語(yǔ)課程。在很多國(guó)家,學(xué)漢語(yǔ)的人數(shù)正以每年50%甚至更高的增長(zhǎng)速度擴(kuò)張。例如,兩年前還只有200多名中小學(xué)生就讀的美國(guó)芝加哥孔子學(xué)院,
如今已有超過(guò)12000名學(xué)生;在韓國(guó),上百所大學(xué)開設(shè)了漢語(yǔ)課程,學(xué)習(xí)人數(shù)超百萬(wàn);在日本,漢語(yǔ)成為繼英語(yǔ)之后的第二大外語(yǔ)。聯(lián)合國(guó)教科文組織估算,2020年全球需要14000萬(wàn)名漢語(yǔ)教師,“漢語(yǔ)熱”激發(fā)了各個(gè)國(guó)家對(duì)“漢語(yǔ)教師”的需求。
【掌間三寸】結(jié)合中外教育的成功典范與孔子學(xué)院更好的傳播理念,力創(chuàng)國(guó)內(nèi)專業(yè)、系統(tǒng)、完善的對(duì)外漢語(yǔ)界品牌。
對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn) 對(duì)外漢語(yǔ)教師報(bào)考條件
國(guó)際漢語(yǔ)教師培訓(xùn)班這份工作的內(nèi)容是傳授語(yǔ)言非漢語(yǔ)的人們學(xué)習(xí)漢語(yǔ),??苹蛘弑究茖W(xué)歷,一般來(lái)說(shuō)是不限專業(yè)的。那么什么專業(yè)會(huì)在申請(qǐng)的時(shí)候具有優(yōu)勢(shì)呢?
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè):有此專業(yè)背景的老師,大多有非常深厚的漢語(yǔ)知識(shí)功底,在漢語(yǔ)的專業(yè)性上面非常有優(yōu)勢(shì);
對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè):這個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向就是做漢語(yǔ)教師,可謂是一個(gè)相當(dāng)對(duì)口的專業(yè),并且此專業(yè)的老師們除了有相當(dāng)?shù)臐h語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)功底。
學(xué)前教育專業(yè),因?yàn)榻虒W(xué)對(duì)象多為小學(xué)生,在實(shí)際的課堂教學(xué)中會(huì)運(yùn)用到許多與學(xué)前教育相關(guān)的知識(shí)。
【掌間三寸】我們是一家擁有眾多教學(xué)體系的企業(yè),有著專業(yè)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)教育,我們的努力因?yàn)橛心愕膸椭鷮?huì)更成功,我們用一顆真誠(chéng)的心期待您的合作。