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拓展培訓(xùn)項(xiàng)目——信任背摔
信任背摔是一項(xiàng)心理素質(zhì)拓展的活動(dòng),目的是通過這個(gè)活動(dòng)建立起彼此間的信任關(guān)系。同時(shí),這個(gè)活動(dòng)還可以鍛煉心理素質(zhì),克服恐懼,對(duì)業(yè)務(wù)人員的心理素質(zhì)提升有很大幫助。信任背摔要求每位隊(duì)員輪流站在1.7米左右高的背摔臺(tái)上,背對(duì)著大家。小組其他成員在其身后用雙手做保護(hù),接住倒下的學(xué)員。不同側(cè)面的自己,不同側(cè)面的隊(duì)友,不同側(cè)面的世界,在這些鏡子中一一展現(xiàn),我們可以通過拓展訓(xùn)練這一鏡像作用,可以發(fā)現(xiàn)更多團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的不足。
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福建德諾管理咨詢有限公司:體驗(yàn)式培訓(xùn),拓展團(tuán)建,狼性特訓(xùn),青少年夏令營(yíng),戈壁徒步賽,海島野外生存,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制班等,2002年在廈門成立拓展培訓(xùn)商學(xué)院,以拓展訓(xùn)練,課程研發(fā),拓展基地建設(shè),師資人才孵化為主。有需要的可聯(lián)系咨詢,歡迎大家來電咨詢!說通俗易懂點(diǎn)就是:通過拓展訓(xùn)練項(xiàng)目從而達(dá)到預(yù)期效果,拓展項(xiàng)目有上百種,根據(jù)不同情況適配對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目,從而達(dá)到一定拓展效果。
拓展項(xiàng)目之驛站傳書
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目準(zhǔn)備:
1、信息卡3張;(每輪1張,建議分?jǐn)?shù)字、字母和圖形三種)
2、座位調(diào)整;(每隊(duì)為一個(gè)豎排)
3、筆和紙。(每隊(duì)的排頭有筆和相應(yīng)輪數(shù)的紙)
福建德諾管理咨詢有限公司:體驗(yàn)式培訓(xùn),拓展團(tuán)建,狼性特訓(xùn),青少年夏令營(yíng),戈壁徒步賽,海島野外生存,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制班等,2002年在廈門成立拓展培訓(xùn)商學(xué)院,以拓展訓(xùn)練,課程研發(fā),拓展基地建設(shè),師資人才孵化為主。有需要的可聯(lián)系咨詢,歡迎大家來電咨詢!設(shè)計(jì)一個(gè)主題背板,印上主題,上面貼好學(xué)員的心得感悟、照片、分組情況、老板的寄語(yǔ),展在公司的一面公共墻上,通過可視化的呈現(xiàn)方式,使得大家的看到,就可以想起,哪怕是一點(diǎn)一滴。
拓展訓(xùn)練,讓你的團(tuán)隊(duì)更有信任力,塑造團(tuán)隊(duì)ling魂
信任,作為高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)的起點(diǎn),能制約和推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。團(tuán)隊(duì)能不能飛躍,首先看在團(tuán)隊(duì)中能不能建立起相互的信任。從個(gè)人關(guān)系中不難知道,信任是脆弱的,它需要很長(zhǎng)時(shí)間才能建立起來,卻又極容易被破壞,破壞之后要恢復(fù)又非常困難。更重要的是,信任模式是一個(gè)兩極循環(huán)模式。因?yàn)樾湃螘?huì)帶來信任,不信任會(huì)帶來不信任,要維持一種信任關(guān)系就需要團(tuán)隊(duì)成員的精心呵護(hù)。8、資源的有效使用能發(fā)揮其大效力:9、注意時(shí)間、效果和安全之間的關(guān)系。
在信任的構(gòu)建過程中,信任的五個(gè)要素:正直、能力、慣性、忠誠(chéng)和開放是非常重要的。牢記這五個(gè)信任要素并真正落實(shí)到團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)信任的氣氛將會(huì)很容易就建立起來并不斷得到鞏固。
拓展訓(xùn)練是一種增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員相互信任的有效工具。那么作為帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的你為什么不加以利用呢?每隔一段時(shí)間讓團(tuán)隊(duì)成員在一起做一些管理類的拓展項(xiàng)目或游戲,組織一些有趣的活動(dòng),這樣不僅可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的信任還可以緩解團(tuán)隊(duì)的壓力。