這里的一切設(shè)備，讓大家感受到滿滿的科技感，讓學(xué)生足不出戶即可體驗(yàn)“火場逃生”。安全問題是學(xué)校關(guān)注的，學(xué)生也務(wù)必要加強(qiáng)安全意識(shí)、學(xué)會(huì)面對(duì)火災(zāi)時(shí)如何處理，如何消除隱患，如何自救。消防體驗(yàn)館為解決學(xué)校的安全問題出一份力。在校園消防體驗(yàn)館內(nèi)體驗(yàn)1小時(shí)，平安一輩子。通過這樣的消防體驗(yàn)活動(dòng)，能切實(shí)提高學(xué)校師生的自我保護(hù)與救助能力。

建筑體驗(yàn)館設(shè)置有安全帽撞擊體驗(yàn)、安全帶使用體驗(yàn)、塔吊作業(yè)體驗(yàn)、洞口墜落體驗(yàn)、腳手架體驗(yàn)、滅火器體驗(yàn)、心肺復(fù)蘇急救體驗(yàn)等近20項(xiàng)安全體驗(yàn)項(xiàng)目，以教育與體驗(yàn)相結(jié)合的方式，深入人心。

以遏制重大事故為重點(diǎn)，以安全培訓(xùn)、合理引導(dǎo)、提高素質(zhì)為保障的現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理模式。由于建筑安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的大局，加強(qiáng)建筑安全管理已經(jīng)迫在眉睫。VR建筑體驗(yàn)館是必不可少的。

對(duì)建筑施工一線作業(yè)人員安全教育不夠認(rèn)真。目前，施工現(xiàn)場作業(yè)人員大多數(shù)是農(nóng)民工，人員素質(zhì)低，缺乏安全常識(shí)和自我保護(hù)能力，不能辨別危險(xiǎn)源，有的未經(jīng)過正規(guī)的安全生產(chǎn)崗前培訓(xùn)與專業(yè)技能訓(xùn)練就匆忙上崗，極易引起安全事故。

從管理上講，安全理念的塑造是安全管理的目標(biāo)追求。安全隱患時(shí)有發(fā)生，究其根源在于部分干部、職工缺乏高度的責(zé)任感，缺乏自我控制的內(nèi)驅(qū)力，缺乏在安全上的價(jià)值觀。

安全體驗(yàn)館中的體驗(yàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都有其特別的意義，安全防護(hù)用品展現(xiàn)，意圖：讓工人知道各類常用的安全防護(hù)用品，并正確把握其運(yùn)用辦法。安全提示：安全防護(hù)用品包含：絕緣雨鞋、勞保服、安全帽、防毒面具、安全鞋、電焊眼鏡等，有必要選用質(zhì)量合格的安全防護(hù)用品，作業(yè)時(shí)，有必要按相應(yīng)崗位要求，正確穿戴好安全防護(hù)用品。