糾正兒童口吃，要注重傾聽和交流。這是因?yàn)椋瑑和恼Z言機(jī)制還不完善，急于表達(dá)自己的思想時(shí)，容易出現(xiàn)言語流暢節(jié)奏的障礙。當(dāng)孩子講話有些拖長(zhǎng)音或者重復(fù)，家長(zhǎng)要注意聽，不要急于糾正，一定要等孩子講完，要在反復(fù)的發(fā)音、講話中慢慢鍛煉孩子的聽說能力。兒童口吃預(yù)防1、避免幼兒陷入情緒興奮之中太強(qiáng)烈的刺激會(huì)使幼兒發(fā)生語言障礙，幼兒一旦情緒興奮，說起話來勢(shì)必就無法順暢。

口吃多發(fā)生于兒童，一般隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸改善或消失，少數(shù)可持續(xù)至成年?？诔钥赡苁巧砼c心理多種因素綜合作用的結(jié)果。為了防止兒童口吃，安排好兒童的日常生活和培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣是很重要的，兒童日常的生活要有規(guī)律，要按照規(guī)定的時(shí)間吃飯，保證足夠的睡眠和休息，不要強(qiáng)迫3～7歲的兒童?？诔缘暮⒆佣啻髿q數(shù)矯正為宜？從口吃出現(xiàn)時(shí)，就應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，首先要排除神經(jīng)精神等方面的疾病，然后由醫(yī)生給出符合年齡特點(diǎn)的訓(xùn)練或矯正建議。

發(fā)現(xiàn)孩子口吃，切不可嚴(yán)厲責(zé)備，更不能重復(fù)學(xué)他口吃，應(yīng)及時(shí)幫助孩子矯正口吃，多數(shù)小兒的口吃如未養(yǎng)成習(xí)慣，處理適當(dāng)，則矯正效果良好?？诔缘某C正一般包括心理和語言矯正訓(xùn)練。引起口吃的直接原因，醫(yī)學(xué)上認(rèn)為主要是由于精神過度緊張、著急，導(dǎo)致發(fā)音神經(jīng)肌肉痙攣，使發(fā)出的音律受阻。不過，這個(gè)原因只是表面上的原因，更深一層的原因還需要根據(jù)孩子的具體情況來判斷。

小孩子都是喜歡模仿的，假如父母當(dāng)中有口吃的，那么孩子也可能模仿跟著就口吃了，還有就是在學(xué)校里可能有一些口吃的同學(xué)，那么模仿那些同學(xué)而使自己口吃這也是一個(gè)原因。四、遺傳因素：已有學(xué)者提出某些基因和口吃有關(guān)5。但是基因?qū)е驴诔赃@一假說仍有待進(jìn)一步驗(yàn)證。口吃是一些家族的家族病，但是目前還沒有探明這類家族發(fā)病到底是源自遺傳因素還是源自社會(huì)因素。