安全教育的效果要通過生產(chǎn)實(shí)際來檢驗(yàn)，要理論聯(lián)系實(shí)際，根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)操作特點(diǎn)采取相應(yīng)的培訓(xùn)方案。安全教育培訓(xùn)者既要有充實(shí)的理論知識(shí)，也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這樣才使安全教育培訓(xùn)做到深入淺出，通俗易懂。安全教育培訓(xùn)工作可以大大提高隊(duì)伍安全素質(zhì)，體現(xiàn)了全方面，全員，全過程的覆蓋生產(chǎn)現(xiàn)場，通過安全教育培訓(xùn)工作完成“要我安全”到“我要安全”終到“我會(huì)安全”質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

安全教育培訓(xùn)工作可以大大提高隊(duì)伍安全素質(zhì)，體現(xiàn)了全方面，全員，全過程的覆蓋生產(chǎn)現(xiàn)場，通過安全教育培訓(xùn)工作完成“要我安全”到“我要安全”終到“我會(huì)安全”質(zhì)的轉(zhuǎn)變。安全教育培訓(xùn)體驗(yàn)是安全培訓(xùn)能夠多角度、立體化地模擬施工現(xiàn)場存在的危險(xiǎn)源和可能導(dǎo)致的生產(chǎn)安全事故，可以讓體驗(yàn)者親身體驗(yàn)不安全操作行為和設(shè)施缺陷所帶來的危害，提高從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識(shí)。

 安全教育培訓(xùn)工作可以提高各級(jí)負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)，加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，各部門負(fù)責(zé)人及班長等的教育培訓(xùn)工作，可以提高他們對(duì)安全生產(chǎn)方針的認(rèn)識(shí)。安全教育培訓(xùn)具有全員性。從企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一般管理人員及普通工人，都必須接受安全教育培訓(xùn)。安全教育培訓(xùn)能夠?qū)⒏鱾€(gè)設(shè)備的操作流程、操作方法、操作經(jīng)驗(yàn)，以及操作的不當(dāng)行為、不當(dāng)思路、不當(dāng)步驟都進(jìn)行針對(duì)性的一一展示，整個(gè)培訓(xùn)過程生動(dòng)、鮮明、重點(diǎn)突出。

 公司安全教育分為：入廠前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大類，而入廠前安全教育又分為：廠級(jí)安全教育；車間、部室、合作坑口（選廠）級(jí)安全教育和工段（班組）級(jí)安全教育，即“三級(jí)”教育。安全教育培訓(xùn)應(yīng)貫穿于每個(gè)工作的全過程，貫穿于每個(gè)施工工程施工的全過程，貫穿于施工企業(yè)生產(chǎn)的全過程。安全教育培訓(xùn)具有全員性。從企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一般管理人員及普通工人，都必須接受安全教育培訓(xùn)。