導(dǎo)游機

在當(dāng)代，全國大力提倡文明出行，文明旅行，打造才智景區(qū)，因此智能導(dǎo)游機就得到了廣泛應(yīng)用。有了景區(qū)語音導(dǎo)覽，游客就能夠走到哪里，主動解說到哪里，為所欲為，暢游景區(qū)，自助導(dǎo)游機備受游客青睞。許多游客和欣賞人士，在旅行和欣賞過程中，因為不了解景物和展品豐厚的文明內(nèi)在，對很多本該停步欣賞、細細品味的人文、歷史景象等往往是蜻蜓點水，造成了旅行資源的極大糟蹋。既來之，則觀之，賞之、品之、思之，這才是旅行欣賞的價值地點!自從景點裝備電子導(dǎo)游機體系后，游客們能夠充沛了解欣賞目標(biāo)深沉的文明底蘊。其也是一種旅行解說專用設(shè)備，它能夠把景區(qū)和陳設(shè)展示的物品圖文并茂的表現(xiàn)出來，使觀眾在邊看邊聽中，了解內(nèi)在，感受更多的文化底蘊。

什么是語音導(dǎo)覽？語音導(dǎo)覽是采用科技化手段，用隨身電子設(shè)備模仿人工講解和人工導(dǎo)游的新型導(dǎo)覽/導(dǎo)游方式，具有費用低、多語種、自主性強、解說規(guī)范、環(huán)保等諸多優(yōu)點，已在世界上各名勝古跡、博物館、美術(shù)館、藝術(shù)館被大量采用。有了語音導(dǎo)覽機或電子導(dǎo)游機，讓參觀者或游客可以自主支配游覽過程，身臨其境地收聽高質(zhì)量的講解和多語種的服務(wù)，得到有深度的知受，達到公眾教育傳播文化的目的。

導(dǎo)游詞是進行導(dǎo)游講解服務(wù)的藍本。在創(chuàng)作中要注意到人認知是具有多維性的。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”。每個人因為年齡、性別、文化層次、地域、職業(yè)等方面的不同，對景區(qū)的游覽、景區(qū)的關(guān)注側(cè)重點也是不一樣的。引導(dǎo)體驗式導(dǎo)游講解要充分考慮游客心理特征，分析游客人格特征，對不同的人采用不同的講解詞、講解風(fēng)格、講解方法;同時還需要對不同的人呈現(xiàn)景點的不同重點。比如對文化修養(yǎng)較高的人講解就要更多考慮景區(qū)景點的歷史內(nèi)涵、文化內(nèi)涵，深度挖掘歷史文化，而對于文化層次不高的人講解就需要通俗易懂接地氣;對于學(xué)生一族的講解則要側(cè)重展現(xiàn)祖國的大好山河、豐富的文化遺存，激起學(xué)生的愛國主義情懷。

隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，文化生活的品位檔次已成為人們對生活質(zhì)量高低進行判斷的一個重要標(biāo)準。旅游景區(qū)不僅是提供給人們休閑娛樂，更是人們感受愛國主義高尚情操、享受高品位文化生活的場所。加強旅行人才世界協(xié)作與溝通，構(gòu)成旅行運營管理人才、行政管理人才、導(dǎo)游人才、專業(yè)技能人才構(gòu)造合理、數(shù)量適合、質(zhì)量牢靠的中心人才隊伍系統(tǒng)。