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早申請會增加被錄取的幾率:
大部分學(xué)校早申請的錄取率都要遠遠高于常規(guī)錄取的錄取率,根據(jù)Business Insider統(tǒng)計的數(shù)據(jù),今年8大藤校早申請和常規(guī)申請的錄取率如下:
布朗大學(xué):早申請21.9% vs 常規(guī)申請9%
哥倫比亞大學(xué):常規(guī)申請6.04%
康奈爾大學(xué):早申請25.6% vs 常規(guī)申請12.5%
達特茅斯學(xué)院:早申請27.8% vs 常規(guī)申請10.4%
哈佛大學(xué):早申請14.5% vs 常規(guī)申請5.2%
賓夕法尼亞大學(xué):早申請22.0% vs 常規(guī)申請9.2%
普林斯頓大學(xué):早申請15.4% vs 常規(guī)申請6.1%
耶魯大學(xué):早申請17.1% vs 常規(guī)申請6.9%
以加州為例,加州大學(xué)共有十幾所分校,在錄取學(xué)生時,每所高中畢業(yè)班學(xué)生成績前8%的學(xué)生,加州大學(xué)原則上是保證錄取,但不保證錄取到z好的大學(xué),如加大伯克萊分校、洛杉磯分校。
美國品牌大學(xué)錄取學(xué)生有多種考量,這里無法多介紹,僅談一下學(xué)業(yè)成績(GPA)對學(xué)生能否進入品牌的影響。通常一個優(yōu)異的學(xué)生在高中階段要選修8門左右的大學(xué)預(yù)修課,這樣才能保證在學(xué)業(yè)成績上有競爭優(yōu)勢,雖然加州大學(xué)錄取學(xué)生時對入學(xué)要求課程的學(xué)業(yè)平均成績(GPA)的要求是3。7分以上,但絕大部分進入加大伯克萊分校、洛杉磯分校的學(xué)生學(xué)業(yè)平均成績都在4。2分至4。5分之間。
美國大學(xué)教育與高中教育的接軌。大學(xué)教育是普通教育的延續(xù),大學(xué)教育雖屬于培養(yǎng)gao級人才的階段,但美國的高等教育仍十分重視學(xué)生的基礎(chǔ)教育,并且進一步擴展學(xué)生的知識領(lǐng)域,而不是將學(xué)生的教育局限在某些特定的學(xué)科里。
各大學(xué)的專業(yè)學(xué)科都有其特有的教育模式,僅舉美國公立大學(xué)排名第1的伯克萊大學(xué)商學(xué)院的例子,看一下美國文科大學(xué)生在四年內(nèi)接受教育所涵蓋的范圍。
五花八門的學(xué)術(shù)團體和讀書會
課堂只是大學(xué)學(xué)習(xí)的一部分,世界大學(xué)里五花八門的學(xué)術(shù)團體組織的各種活動,也成為學(xué)習(xí)的重要組成部分。斯坦福大學(xué)的每個系科的學(xué)術(shù)團體,幾乎天天都組織學(xué)術(shù)講座,像計算機系,從中午12點到下午6點,每個時間段都安排有學(xué)術(shù)講座。這些學(xué)術(shù)活動又分等級,有的是針對同方向的少數(shù)專家的,有的是針對本系所有師生的,有的則是面向全校的乃至對社區(qū)大眾公開的。
針對大眾的講座,即使數(shù)學(xué)、物理、生物這些高深的學(xué)科,一般人也能聽得懂。我的經(jīng)驗是,不管聽什么講座,或多或少都會有所得。
大學(xué)里這種學(xué)術(shù)團體完全是自發(fā)的,完全是出于興趣,沒有任何學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)指使、分配,沒有功利可圖,頂多向?qū)W校申請一點兒活動經(jīng)費,買些開會時用的點心和飲料,或者支付外校專家的交通費。組織者投入大量的時間和精力,往往沒有任何經(jīng)濟回報。這種自覺自愿的精神,在科學(xué)探索的道路上是不可少的。這些團體的發(fā)起者既有老師,亦有學(xué)生。我們要小覷這樣的活動,它們很可能就是某個重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的契機。