旅游虛擬教學(xué)軟件

三維技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、超大屏多圖像融合顯示、自動(dòng)捕抓攝像技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)在導(dǎo)游教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的運(yùn)用，極大地提高了導(dǎo)游職業(yè)教育的科技含量，使學(xué)?？梢猿蔀楸镜啬酥寥珖?guó)導(dǎo)游教學(xué)實(shí)訓(xùn)建設(shè)的高科技，從而提高學(xué)校度并吸引大量生員，又可以極大地提高設(shè)備使用率。

實(shí)訓(xùn)室的其它功能用途：

< 虛擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)室

< 多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)室

< 多功能報(bào)告廳

< 滿(mǎn)足其它教學(xué)使用

正是社會(huì)的這個(gè)特點(diǎn)為虛擬旅游的產(chǎn)生和發(fā)展提供了條件。旅游的行業(yè)在市場(chǎng)定位上的選擇已經(jīng)隨著旅游的快速發(fā)展逐漸多元化，相對(duì)于傳統(tǒng)的旅游而言，虛擬旅游的年齡層次還比較狹窄，多為網(wǎng)絡(luò)沖浪者或是走在潮流前端的IT行業(yè)工作者。而隨著科技的發(fā)展，參與虛擬旅游的虛擬旅游者將逐漸向中老年人擴(kuò)展。虛擬旅游方便了那些受時(shí)間，金錢(qián)限制的旅游者，解決了他們“有錢(qián)沒(méi)時(shí)間，有時(shí)間沒(méi)錢(qián)”無(wú)法旅游的問(wèn)題。

很多人覺(jué)得假期的本質(zhì)實(shí)際上是讓你的身體去一個(gè)不同的地方，而虛擬世界做不到這一點(diǎn)，但它作為一種旅游體驗(yàn)形式本身對(duì)很多人來(lái)說(shuō)嘗試一下未為不可，尤其適合一些缺少錢(qián)和時(shí)間、活動(dòng)不便等人士。卓越天程公司擁有自主研發(fā)、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的旅游、老年、家政、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)等虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)，針對(duì)院校不同的課程需求，開(kāi)發(fā)了多種滿(mǎn)足課程虛擬教學(xué)的應(yīng)用系統(tǒng)。

現(xiàn)在旅游的行業(yè)應(yīng)用的虛擬旅游大致分為三類(lèi):一類(lèi)是在圖片和flash基礎(chǔ)上制作的虛擬游，以烏鎮(zhèn)和天門(mén)山為代表，此類(lèi)虛擬游可以叫做”號(hào)稱(chēng)”，它更像一副生動(dòng)的導(dǎo)游圖，因?yàn)樗鼪](méi)有實(shí)現(xiàn)虛擬，也沒(méi)有游玩，只是利用flah技術(shù)和圖片的結(jié)合，比傳統(tǒng)圖片和文字更加生動(dòng)和吸引人，制作起來(lái)比較簡(jiǎn)單，造價(jià)也不太貴。