為什么讓孩子學習武術(shù)

孩子是祖國的花朵，少年兒童時間學習武術(shù)是打基礎(chǔ)好的時機。因此，在平常進行武術(shù)教學中，以打基礎(chǔ)為主要目標。同時要不斷的加強思想教育，樹立良好的訓練意識。同時也要培養(yǎng)好他們高尚的武德、優(yōu)良的作風。使得其身心得以發(fā)展。

少兒練武對意志品質(zhì)考驗是多面的。通過練習，可使兒童從小養(yǎng)成獨立自主的生活習慣，樹立遠大的理想，培養(yǎng)刻苦耐勞，永不自滿的品質(zhì)。遇到困難克服消極逃避關(guān)，鍛煉勇敢無畏、堅韌不屈的意志品質(zhì)。

還可以培養(yǎng)兒童勤奮、刻苦、果斷、頑強、虛心好學、勇于進取的良好生活習性和品德。幼兒的 " 膽怯 " 和 " 好動 " 等不良心理因素，通過良好的武術(shù)訓練和武德教育，能使他們克服膽怯的心理，改變?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊恍┍锥?，有利于他們以后的學習和生活。

少兒經(jīng)過長期的武術(shù)鍛煉，能夠促進其智力發(fā)育，兼并培養(yǎng)其吃苦耐勞、堅忍不拔、自強不息的精神，養(yǎng)成謙遜、認真、上進的良好品質(zhì)，是強健體格和人格重要組成部分。從小就要培養(yǎng)孩子的文化以及身體素質(zhì)對于今后的成長十分重要。

中國武術(shù)博大精深，又深奧難懂，很多國外的人都以為我國的每一位公民都會武術(shù)，造成很深的誤解，大多數(shù)人習武也只是學了些基本的動作，了解簡單的步驟，但更多的人是不會習武的，尤其是應試教育的發(fā)展，很多家長只注重分數(shù)并不注重其他方面的發(fā)展，這些年卻有很多家長愿意尊重孩子的興趣，我們每個人從小都有一個英雄夢，想要做個拯救世界的大俠，習武也是小孩子特別想做的事。

對于這個浮躁的社會來說，習武的好處有很多：武術(shù)能夠強身健體，修心養(yǎng)性，在艱苦的環(huán)境下學習武術(shù)很能鍛煉一個人的心性，世界上沒有一個人是生下來就走上歧途的，都是在成長的過程中出現(xiàn)的偏差，學習武術(shù)，在艱苦的環(huán)境下能夠培養(yǎng)一個人的毅力，陶冶情操，在非常時期還有自保的能力，尤其是現(xiàn)在的家長都會讓孩子學習一些自保的功夫

雖然現(xiàn)代文明發(fā)展進步，身在法制社會我們不會出現(xiàn)什么危險的情況，并且靠解決問題的時代也已經(jīng)過去，越來越多的人將武術(shù)當做舞臺藝術(shù)搬到大屏幕上，武術(shù)表演成為現(xiàn)在很多活動的必備項目，向大家展示武術(shù)的另類優(yōu)點。

 身體柔韌性的練習是武術(shù)基本功的一種，為了增強身體的靈活性、協(xié)調(diào)性，讓身體達到舒展。另外,拉韌帶并不是柔韌練習的方法，還可以通過壓腿、馬步、仆步、坐位體前屈、立定跳等等。不論通過哪種方式訓練，都要遵循科學合理適度的訓練，不要盲目過度練習。

    少林寺武術(shù)學校擁有豐富的教學資源和教學經(jīng)驗，熟知青少年的身體心理發(fā)育特征，以及武術(shù)學習過程中的一些問題所在，能夠讓學生少走彎路錯路，得到健康科學的訓練，少林寺武術(shù)學校從各方面提高學生的綜合素質(zhì)。

不要讓孩子養(yǎng)成這些習慣

宅在家里

看太多電視的另一個問題是缺乏活動，呆在家里，經(jīng)常伴隨著吃零食的壞習慣。容易發(fā)胖不說，精神狀態(tài)會不好，常常是一副懶散、無聊的樣子。

提示：家長可以在周末帶孩子去公園，或者安排一些體育鍛煉。

“沉迷”看電視

看電視不是什么大問題，只要有更多有趣的事情要做，孩子們就不會太沉迷于。據(jù)說現(xiàn)在孩子們沉迷于電視，更多的是因為沒有什么比電視更吸引人了。此外，如果孩子已經(jīng)知道如何使用網(wǎng)絡，家長可能會擔心他“沉迷于網(wǎng)絡”，甚至“沉迷于網(wǎng)絡”

提示：看電視太多會影響視力、智力、鍛煉等真理不妨跟孩子談談，比起簡單的“我不許你看電視”，這是他比較尊重的一種方式。當然，孩子可能聽厭了這些話，所以比較好的辦法就是和他“協(xié)商”，并拿出一個相對可以接受的方案，因為他本人參與制定，他會愿意服從的。

給你的孩子自由決定他要做什么和他要做什么，而不是跟著他到處說：“不要看太多的電視！”你為什么又上網(wǎng)了？”簡單地說，改變你整天被人管理，你不煩惱，會不會產(chǎn)生再叛逆的心理？