當(dāng)寶寶五六歲時(shí)，父母可帶他們到公園或運(yùn)動(dòng)場去蕩秋千、劃船溜冰、游泳。通過這些相對大運(yùn)動(dòng)量的體育活動(dòng)，鍛煉全身機(jī)能，使肌肉系統(tǒng)緊張度增加，肌纖維增粗，耐力和活動(dòng)力增強(qiáng);讓呼吸加快加深，增加肺活量，促進(jìn)呼吸肌發(fā)達(dá);使血液循環(huán)加速，心臟收縮力加強(qiáng)，改善功能;也讓神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)靈活、迅速并且使身體新陳代謝活躍，改善消化功能?！碑?dāng)寶寶玩過幾次，有了經(jīng)驗(yàn)，爸爸媽媽只需將寶寶放在滑梯上，媽媽蹲在滑梯下端，爸爸站在滑梯旁邊看護(hù)寶寶，讓寶寶自己滑下來。幼兒的任何身體活動(dòng)都是肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)指導(dǎo)下運(yùn)動(dòng)，從而牽動(dòng)骨骼實(shí)現(xiàn)的。

　　因此，多做戶外運(yùn)動(dòng)可以使幼兒身體各個(gè)部分得到鍛煉，提高全身機(jī)能的整體素質(zhì)。

　　一方面來說幼兒園設(shè)定兒童玩具的益處如下：

　　個(gè)益處、幼兒園玩具能夠幫助小孩子認(rèn)識(shí)四周的世界,增強(qiáng)她們集中化注意的能力,

發(fā)展她們天然的求知欲,鍛煉她們解決困難的能力,培養(yǎng)她們合作學(xué)習(xí)的精神實(shí)質(zhì),因而一個(gè)幼兒園的教育品質(zhì)能夠從幼兒園玩具這些方面就能夠體現(xiàn)的出來了。

　　第二個(gè)益處、小孩子能夠隨心所欲地控制、擺弄各種各樣色澤、形狀的兒童玩具,增強(qiáng)了她們探索的積極性.幼兒園玩具以其獨(dú)特的形、色、音、光、電、色澤等刺激小孩子的感官,給小孩子帶來意想不到的新果,不僅讓她們享受到無窮的快樂,同時(shí)在反復(fù)的操作中促進(jìn)了她們感知覺的發(fā)展。作為一家有責(zé)任，有良知的早期教育機(jī)構(gòu)，我們必須堅(jiān)持一種理想主義，幼兒軟體器材兒童軟體斜坡墊，這樣才能推動(dòng)我國早期教育的健康發(fā)展。

　　第三個(gè)益處、幼兒園玩具會(huì)影向一個(gè)幼兒園的價(jià)值,因?yàn)閮和婢呔褪莾和慕炭茣?是兒童認(rèn)識(shí)世界的工具.它以其逼真的造型.生動(dòng)的形象且接近現(xiàn)實(shí)的特征,便于小孩子理解和認(rèn)識(shí)。

　　怎樣帶寶寶滑滑梯呢?下面介紹幾種方法：

　　1、在成人的幫助下滑梯：當(dāng)寶寶能獨(dú)立坐穩(wěn)，爸爸媽媽就可以帶寶寶玩滑梯了。爸爸或媽媽抱寶寶坐在滑梯上，雙手扶在寶寶腋下由上往下滑，嘴里說：“嗚，飛機(jī)飛啦。1、清潔：易清潔，因表面為進(jìn)口阻燃環(huán)保高強(qiáng)度PVC夾網(wǎng)布，有一定的自潔效果，不需要經(jīng)常繁復(fù)地清洗?！碑?dāng)寶寶玩過幾次，有了經(jīng)驗(yàn)，爸爸媽媽只需將寶寶放在滑梯上，媽媽蹲在滑梯下端，爸爸站在滑梯旁邊看護(hù)寶寶，讓寶寶自己滑下來。

　　2、寶寶能搖搖晃晃走路的時(shí)候，爸爸媽媽可帶寶寶玩低矮、平緩的滑梯。媽媽雙手扶在寶寶腋下，幫助寶寶攀爬到滑梯上部，鼓勵(lì)寶寶往下滑(爸爸媽媽不能用力架著寶寶，滑前檢查滑梯兩側(cè)是否光滑，是否有污跡)。

　　3、寶寶獨(dú)立玩滑梯：當(dāng)寶寶能玩高大的滑梯時(shí)，讓寶寶自己攀上滑梯，然后滑下來。

　　4、和同伴一起玩滑梯：爸爸媽媽帶寶寶去兒童樂園與小伙伴一起玩滑梯，引導(dǎo)寶寶主動(dòng)與同伴交往，培養(yǎng)寶寶謙讓的品質(zhì)。還可用鼓勵(lì)的語言誘導(dǎo)寶寶：“寶寶乖，讓小哥哥先玩，好嗎?”如果寶寶在與同伴玩滑梯時(shí)表現(xiàn)特別好，爸爸媽媽可以給寶寶適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。

　　5、軸承采用國內(nèi)廠家軸承廠軸承。

　　6、適合場所：小區(qū)、學(xué)校、公園等。