生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

體格發(fā)育落后

有些先天xing發(fā)育遲緩兒童在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)，就是人們常說的國(guó)際臉?；寄Xji水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小。甲狀腺功能低下的兒童身材特別矮小，苯丙tong尿癥的孩子皮膚異常白，毛發(fā)顏色特別淺等。

 發(fā)育遲緩的危害

1、影響孩子言語(yǔ)和語(yǔ)言發(fā)育：患兒會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)言語(yǔ)和語(yǔ)言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象。表現(xiàn)為語(yǔ)言發(fā)育遲緩，發(fā)音困難，構(gòu)音不清，不能說成句的話，不能正確表達(dá)自己的意思，有的腦發(fā)育遲緩患兒完全失語(yǔ)。痙攣性四肢癱，雙側(cè)癱患兒也常伴語(yǔ)言障礙。

2、影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育：羊角風(fēng)為患兒神經(jīng)系統(tǒng)方面zui常見的危害。發(fā)育遲緩程度越嚴(yán)重，并發(fā)羊角風(fēng)的機(jī)率就越高，這也增加了zhi療難度。

      寶寶3歲不說話怎么辦？

      避免刻意模仿孩子說話

      每個(gè)孩子都有自己學(xué)習(xí)語(yǔ)言的經(jīng)歷，其語(yǔ)言發(fā)展一般都是經(jīng)歷單詞句、多詞句、說出完整句子這幾個(gè)階段逐漸發(fā)展而來(lái)的。用疊詞和兒話說話是嬰幼兒語(yǔ)言特定階段的表現(xiàn)，如果家長(zhǎng)經(jīng)常模仿孩子用這樣的話和他交流，那么可能會(huì)延長(zhǎng)孩子過度到說完整話的階段。因此，父母應(yīng)用正常的交流方式，盡量縮短孩子使用疊詞或兒話的時(shí)間。

      經(jīng)過長(zhǎng)期、多次重復(fù)之后，孩子對(duì)父母語(yǔ)音會(huì)產(chǎn)生記憶，能理解父母的話，會(huì)模仿他們的口型，慢慢地孩子就會(huì)從周圍的人那里學(xué)習(xí)語(yǔ)言，就能學(xué)會(huì)用語(yǔ)言與他人進(jìn)行交流了。

     2歲寶寶不會(huì)說話需要做什么檢查？

      一、口腔科——聲帶檢查

      舌系帶的檢查，主要是確定寶寶是否存在構(gòu)音異常。2歲寶寶不會(huì)說話也可能是因?yàn)樯嘞祹У拈L(zhǎng)度影響了聲帶發(fā)聲。如果舌系帶過長(zhǎng)導(dǎo)致大舌頭，或者過短引起的寶寶不愛說話，這些都會(huì)影響寶寶的聲帶發(fā)聲，那么可能需要做一個(gè)小手術(shù)，寶寶才能正常的說話。但是寶寶年齡太小，做手術(shù)會(huì)很遭罪，也有副作用的風(fēng)險(xiǎn)，所以一般不太建議寶寶在還不懂事的時(shí)候手術(shù)，以免不能di一時(shí)間聽取寶寶的信，錯(cuò)過zui佳zhi療時(shí)間。

      二、家庭環(huán)境的自我檢查

       寶寶2歲正是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的敏感期。父母是否長(zhǎng)期不在家，或是忙于工作而不經(jīng)常與寶寶交流，使寶寶缺少語(yǔ)言的刺激，缺少語(yǔ)言積累的機(jī)會(huì)。孩子是否有老年人帶，家里有多種方言的存在，語(yǔ)速說的過快，讓寶寶無(wú)法學(xué)習(xí)到語(yǔ)言從而不能開口說話。語(yǔ)言環(huán)境太過復(fù)雜寶寶是難以從中總結(jié)分辨的，所以，為了能讓寶寶說話還是要寶寶生活在簡(jiǎn)單的環(huán)境下，多多引導(dǎo)寶寶說話，刺激寶寶說話才行。