雕塑相關(guān)介紹

山西主題性景觀園林雕塑，山西不銹鋼城市人物雕塑，山西玻璃鋼裝飾雕塑，山西紀念性校園雕塑，山西泡沫園林人物雕塑，山西園林動物雕塑

[山西大合廣藝景觀設(shè)計有限公司]為您介紹：

雕塑是利用某種材料，經(jīng)過構(gòu)思設(shè)計，有目的進行創(chuàng)作。指用各種可塑材料(如石膏、樹脂、粘土等)或可雕、可刻的硬質(zhì)材料(如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙、鋁、玻璃鋼、砂巖、銅等)，創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象，借以反映社會生活、表達藝術(shù)家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術(shù)。通過雕、刻減少可雕性物質(zhì)材料，塑則通過堆增可塑物質(zhì)性材料來達到藝術(shù)創(chuàng)造的目的。

不銹鋼雕塑的制作一般所用工具是電剪刀，還有裁板機，厚板、薄板均可裁出，但只能裁直線，遇到弧線就無能為力了。要讓不銹鋼板料裁下既平整又多種形狀的話，就要用等離子切割機了。等離子切割機能利用高等離子去切割用普通氧氣切割法難以切割的金屬。由于將電流和氣體通入用水冷卻的特種噴嘴內(nèi)，造成強烈的壓縮電弧而形成溫度極高(一萬度)等離子流，所以切割出來的不銹鋼雕塑板料即整齊又不變形。下料時手一定要穩(wěn)，否則就會把料割壞。材料切割完畢后，就要根據(jù)作品所要求的形體進行刨制。不要讓板面留有硬傷，以免在作品拋光后留下缺憾。

動物是我們這個世界不可或缺的一份子，從古至今關(guān)于動物的故事，數(shù)不勝數(shù)。動物雕塑制作是指根據(jù)動物在日常生活中的某些形態(tài)而設(shè)計制作而成的。關(guān)于動物雕塑制作的擺放也是很重要的，要結(jié)合環(huán)境來決定放置什么動物。人們對動物的感情首先是心理效應(yīng)，比如公園，是休閑玩耍的地方，安裝的大多是猴子、馬、長頸鹿、兔子等可愛溫順的。比如獅子，人們一想到獅子首先覺得他是兇狠的猛獸，所以在公園或者住宅區(qū)很少看到獅子雕塑，即使有也是表現(xiàn)獅子溫順的一面。但是在古代的衙門，或者現(xiàn)在的豪宅門口，經(jīng)?？吹姜{子或者麒麟成對安放，趨吉避兇，當作門神。在廟宇中會使用龍雕塑等等這也是動物蘊含的潛在意義。動物雕塑種類眾多，所以經(jīng)常由設(shè)計者設(shè)計出新的形象或者創(chuàng)意出來，應(yīng)用十分廣泛。

表現(xiàn)形式校園雕塑大都運用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn)，特別是我國的校園雕塑，一般具有紀念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點，突出思想審美、重視德育潛化，或著重表現(xiàn)人類的智慧和對真善美的追求。豐富學校校園雕塑是物質(zhì)化了的精神載體，它是校園文化的載體，反應(yīng)了一個學校的精神文化水平和道德素質(zhì)要求。所以校園雕塑的選擇與擺放也是非常關(guān)鍵的。首先，校園雕塑的選擇要符合校園的文化氛圍。在校園里我們常見的雕塑就是一些學者，比如馬克思、恩格斯等，還有一些精神榜樣，如雷鋒、焦裕祿等，這些雕塑的選擇就符合一個校園的文化氛圍。