中國(guó)武術(shù)博大精深，又深?yuàn)W難懂，很多國(guó)外的人都以為我國(guó)的每一位公民都會(huì)武術(shù)，造成很深的誤解，大多數(shù)人習(xí)武也只是學(xué)了些基本的動(dòng)作，了解簡(jiǎn)單的步驟，但更多的人是不會(huì)習(xí)武的，尤其是應(yīng)試教育的發(fā)展，很多家長(zhǎng)只注重分?jǐn)?shù)并不注重其他方面的發(fā)展，這些年卻有很多家長(zhǎng)愿意尊重孩子的興趣，我們每個(gè)人從小都有一個(gè)英雄夢(mèng)，想要做個(gè)拯救世界的大俠，習(xí)武也是小孩子特別想做的事。

對(duì)于這個(gè)浮躁的社會(huì)來(lái)說(shuō)，習(xí)武的好處有很多：武術(shù)能夠強(qiáng)身健體，修心養(yǎng)性，在艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)武術(shù)很能鍛煉一個(gè)人的心性，世界上沒(méi)有一個(gè)人是生下來(lái)就走上歧途的，都是在成長(zhǎng)的過(guò)程中出現(xiàn)的偏差，學(xué)習(xí)武術(shù)，在艱苦的環(huán)境下能夠培養(yǎng)一個(gè)人的毅力，陶冶情操，在非常時(shí)期還有自保的能力，尤其是現(xiàn)在的家長(zhǎng)都會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)一些自保的功夫

雖然現(xiàn)代文明發(fā)展進(jìn)步，身在法制社會(huì)我們不會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)的情況，并且靠解決問(wèn)題的時(shí)代也已經(jīng)過(guò)去，越來(lái)越多的人將武術(shù)當(dāng)做舞臺(tái)藝術(shù)搬到大屏幕上，武術(shù)表演成為現(xiàn)在很多活動(dòng)的必備項(xiàng)目，向大家展示武術(shù)的另類優(yōu)點(diǎn)。

撒謊在于很多人看來(lái)都是不好的事情，因此當(dāng)孩子愛(ài)撒謊的現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)候，很多家長(zhǎng)都會(huì)大聲呵斥，甚至拳腳相加。

　　實(shí)際上，撒謊固然不好，但是并不是所有的撒謊都是壞事。

　　問(wèn)題青少年教育學(xué)校建議家長(zhǎng)想要糾正孩子愛(ài)撒謊的情況，應(yīng)該分清楚情況來(lái)分析孩子愛(ài)撒謊的原因。

　　那么，正確的引導(dǎo)是必須的。

孩子愛(ài)撒謊除了壞習(xí)慣之外，大多是因?yàn)榄h(huán)境、各種因素影響。

　　問(wèn)題青少年教育學(xué)校建議，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊了，那么，可以明確的告知孩子自己知道他撒謊了，給他一定的時(shí)間思考為什么撒謊。

　　如果有困難，和孩子一起解決。這樣會(huì)讓孩子感受到你在與他并肩作戰(zhàn)，自然就會(huì)減少撒謊的次數(shù)，做一個(gè)實(shí)誠(chéng)的孩子。

如何培養(yǎng)孩子的感恩之心呢

　　要讓孩子知道，即使是來(lái)自父母那的衣食，質(zhì)樸的關(guān)懷，也無(wú)不傾注了父母對(duì)他們的辛勞和熱愛(ài)。這種愛(ài)是的。這樣孩子才能珍惜自己擁有的一切，理解并愛(ài)父母。

　　實(shí)用、而且是，那就經(jīng)常讓孩子親吻擁抱一下爸爸和媽媽。比如給孩子削好了個(gè)蘋(píng)果，在給孩子的同時(shí)，做爸爸的或做媽媽可以這樣說(shuō)：爸爸（媽媽）把蘋(píng)果削好了，你拿什么來(lái)謝謝爸爸（媽媽），來(lái)親一下爸爸（媽媽）吧。這時(shí)孩子過(guò)來(lái)將小嘴貼在爸爸或媽媽的臉上，“吧”的一聲，這時(shí)再把蘋(píng)果給孩子，這里也包括擁抱一下爸爸媽媽，從孩子呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，就培養(yǎng)孩子這種感恩和回報(bào)的意識(shí)。這樣做有幾個(gè)好處，一是增進(jìn)了父子之間的感情交流；二是培養(yǎng)了孩子的感恩和回報(bào)的意識(shí)，使孩子從小就明白一個(gè)道理，任何的索取都是有代價(jià)的，不是無(wú)償?shù)模蝗亲鳛閯?dòng)物之間的擁抱和親吻本身就是一種愛(ài)的傳遞和交流的途徑，作為人是動(dòng)物本身也不例外，所以我認(rèn)為作為父母應(yīng)該在孩子學(xué)說(shuō)話時(shí)就開(kāi)始這樣做，孩子長(zhǎng)大了后會(huì)很有愛(ài)心和感恩的心。