成人高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試

成人高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試簡(jiǎn)稱(chēng)成人高考，是我國(guó)成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試，屬于國(guó)民教育系列教育，已經(jīng)列入國(guó)家招生計(jì)劃。成人高考分高起專(zhuān)、高起本、專(zhuān)升本，選拔要求因?qū)哟?、地域、學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的不同而有所區(qū)別。中國(guó)成人教育的職能主要包括以下幾方面內(nèi)容：1、對(duì)已經(jīng)走上工作、生產(chǎn)崗位，或需要轉(zhuǎn)換崗位的人員，以及正在謀求就業(yè)的待業(yè)者進(jìn)行他們所不具備的履行崗位職責(zé)所必需的文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和實(shí)際能力的教育和培訓(xùn)。學(xué)習(xí)形式存在全脫產(chǎn)（全日制）、半脫產(chǎn)（業(yè)余）、函授（自學(xué)為主，集中面授為輔）三種形式。

學(xué)歷提升、學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、專(zhuān)升本、高起專(zhuān)、高起本、成人高考、函授學(xué)歷、函授教育、網(wǎng)絡(luò)教育、成人高等教育

從教育學(xué)的觀點(diǎn)看，當(dāng)我們說(shuō)一個(gè)人進(jìn)入成人期意味著其認(rèn)知能力及學(xué)習(xí)能力均達(dá)到了成熟的水平。如能夠運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)知周?chē)氖挛?、能夠自?dǎo)學(xué)習(xí)的過(guò)程等等。諾爾斯曾將成人學(xué)生與兒童學(xué)生作了比較，指出兩者之間存在著極大的差異。，成人是自學(xué)者，從心理學(xué)的角度看，成人系指能夠獨(dú)立地指導(dǎo)和控制自己行為和活動(dòng)的人。在保證教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)性的前提下，著重講授教學(xué)大綱規(guī)定的和函授生自學(xué)中的難點(diǎn)，疑點(diǎn)，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力。因此，在制定和實(shí)施教育計(jì)劃時(shí)，應(yīng)把成人的自學(xué)能力考慮進(jìn)去。

成人高考需要哪些條件？

身份的證明：身shen份證原件及復(fù)印件，若身shen份證遺失，應(yīng)及時(shí)到派pai出所辦理帶有本人照片的戶(hù)籍ji證明，同時(shí)標(biāo)明身shen份證號(hào)碼，并迅速補(bǔ)辦shen份證，以不耽誤考試。學(xué)歷的證明：本人gao高學(xué)歷畢業(yè)ye證書(shū)原件及相應(yīng)復(fù)印件，按照教育部規(guī)定，報(bào)考專(zhuān)科起點(diǎn)升本科的考生，須持有國(guó)民教育系列專(zhuān)科及其以上文wen憑。二，函授：函授教育是相對(duì)于面授教育而提出的，函授教育主要對(duì)象為離不開(kāi)工作學(xué)習(xí)崗位的在職人員工在校生。

提升學(xué)歷的途徑

思考自己想繼續(xù)深造的出發(fā)點(diǎn)

首先你得明確自己想繼續(xù)深造的是哪一類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，以及繼續(xù)讀書(shū)的目的：是為了打破職業(yè)瓶頸，還是為了拓寬人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。如果是前者，可以選擇自己當(dāng)前從事工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，或者自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。通過(guò)這個(gè)教育過(guò)程，使社會(huì)成員中被視為成年的人增長(zhǎng)能力、豐富知識(shí)、提高技術(shù)和專(zhuān)業(yè)資格，或使他們轉(zhuǎn)向新的方向，在人的全方面發(fā)展和參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化的均衡而獨(dú)立發(fā)展兩個(gè)方面，使他們的態(tài)度和行為得到改變。如果是后者，可以考慮一些管理類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，當(dāng)然，技術(shù)類(lèi)也是可以拓寬人脈圈的，但是會(huì)相對(duì)有局限性。