海倫H-3P鋼琴介紹

正面寬度151cm，高度123cm，側(cè)面寬度60cm   重量約240KG

鑄鋁合金中盤

防變形中盤，主體采用鑄鋁合金材料制造，結(jié)構(gòu)牢固穩(wěn)定，保證琴鍵底盤，是鋼琴結(jié)構(gòu)設(shè)計的一大創(chuàng)舉。中盤底面設(shè)置中盤墊板，鍵盤和中盤墊板之間形成空腔，增強(qiáng)鋼琴共鳴效果。

弦槌

采用德國進(jìn)口FFW毛氈，整副弦槌的彈性、硬度分布均勻，有效提升音質(zhì)，外形美觀，并具有良好的耐用性和耐候性。弦槌木芯采用硬桃花芯木，具有良好的硬度、韌性和內(nèi)應(yīng)力，是世界弦槌木芯的材質(zhì)。

擊弦機(jī)

擊弦機(jī)傳動設(shè)計比例數(shù)據(jù)準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，工藝精細(xì)。用硬質(zhì)鋁合金制作總檔、背檔、調(diào)節(jié)梁等重要部件，結(jié)構(gòu)牢固。全數(shù)控自動鉆孔新技術(shù)，保證擊弦機(jī)各部分尺寸的性。首創(chuàng)鋁合金內(nèi)鑲色木多層板制作縮調(diào)檔的設(shè)計，確保其不因氣候等原因變形，彈奏觸感穩(wěn)定。

歐洲插裝式弱音系統(tǒng)

結(jié)構(gòu)牢固新穎，便于拆裝，工作穩(wěn)定可靠，杜絕雜音。

音板

采用世界，不等厚不等寬梯形音板結(jié)構(gòu)。不等寬音板擴(kuò)大音板的振動面積，特別是增加中高音區(qū)的有效振動面積。弦列振動時不同頻率與音板各對應(yīng)區(qū)域諧振，基于計算的不等厚音板和科學(xué)的弧形設(shè)計，將音板與不同頻率的振波的諧振效果發(fā)揮到。

弦軸板

超厚單板制成的高壓多層弦軸板，厚度低于32毫米，以保證扭矩。采用歐洲，精選硬楓木，膠粘牢固，密度均勻。高品質(zhì)弦軸，特殊螺紋為專利設(shè)計。弦軸布局嚴(yán)謹(jǐn)，合理擴(kuò)大弦軸間距，扭矩均勻，提高音準(zhǔn)穩(wěn)定性。

哈曼尼H-133T6-R

型號:H-133T6-R

規(guī)格:長1560 x 寬650 x 高1330mm

品牌:哈曼尼/諾汀瀚

凈重:291kg

零售價:55800.00元

商品詳情

1560 x 寬650 x 高1330mm

凈重291kg

亞光棕胡桃木色 / 古典鏤雕造型外觀專利 / 大蓋與譜架聯(lián)動機(jī)構(gòu)

和聲鋼琴H-133T6-R“者”鋼琴，采用實木音板骨膠拼接、德國六角琴弦、紅木榔頭、實木鍵盤、可調(diào)節(jié)觸感的人性化鍵盤、真空鑄造等歐洲鋼琴配置，擁有可調(diào)節(jié)觸感的人性化鍵盤、真空鑄造的浮雕式鑄鐵板、高音區(qū)雙泛音裝置、“V”型壓弦條、鑲嵌式弦枕等專利技術(shù)，通過全部制琴工序恒溫恒濕生產(chǎn)、音板靜置烘干等制琴工藝，同時擁有中踏板選擇性延音裝置、手動升降弱音呢裝置兩項專利技術(shù)，在保持立式鋼琴所有功能的同時，突破了立式鋼琴的局限，實現(xiàn)了三角鋼琴的功能，這就確保在空間受限不能擺放三角鋼琴的地方，和聲H-133T6-R鋼琴便成為極具吸引力的選擇，讓您傾聽澎湃的英倫旋律。

前段時間，我們公眾號發(fā)過一篇《原來這就是鋼琴老師要你慢練的原因！》，有不少朋友在后臺留言希望能出一篇怎樣進(jìn)行慢練的文章。今天就這個話題，看看在學(xué)琴的過程中到底該怎么慢練，要注意哪些問題等等。

1、使用節(jié)拍器慢練

對于初學(xué)者來說，慢練的方法就是利用節(jié)拍器輔助。大家都知道，節(jié)拍器的功能就是幫我們確定速度，讓我們可以把彈奏的速度剛好控制在一個限定的范圍內(nèi)。

通常初學(xué)者在練習(xí)新曲子時，很容易將曲子的節(jié)奏彈得混亂，尤其是在簡單的地方控住不住，經(jīng)常彈得飛快，而使用節(jié)拍器輔助可以讓雙手和大腦配合的更加協(xié)調(diào)，建立起敏銳的速度感。但是一定要注意慢速練習(xí),這樣可以讓大腦、眼睛、雙手有更多的時間思考和準(zhǔn)備，將曲得更加準(zhǔn)確。

2、分解慢練

每一首曲子都有簡單和復(fù)雜的部分，通常對于比較復(fù)雜的重難點段落，我們可以采用分解慢練的方法練習(xí)。

那么該如何分解呢？所謂分解慢練就是將技術(shù)難點拆分成各個不同的分句或小節(jié)，一小段一小段的慢速練習(xí)，直至將每一個技巧都熟練掌握。要知道練習(xí)的目的就是為了克服難點，提，而這一切，只有通過慢練、細(xì)練、分開練，才能達(dá)到終的目標(biāo)。

3、分手慢練

分手慢練是提高練琴效率的捷徑之一，可能有的學(xué)生會認(rèn)為這樣很浪費時間，其實不然。如果在練習(xí)時連單手都沒有彈好，那么遇到比較難的曲子時，雙手演奏出來的效果只會更加差意，因此分手慢練非常有必要。

在練習(xí)的過程中要注意將精力都集中在一只手上，放慢速度去彈奏，把這只手該負(fù)責(zé)的節(jié)奏、指法、音樂走向等都熟練掌握后再換另一只手彈奏，這樣就能避免雙手彈奏時總彈不好的情況。

后要提醒大家的是，如果想要將曲奏的效果長期維持在連貫流暢的狀態(tài)，不管采用的是哪種方法，唯有肯花時間不怕辛苦每天都堅持練習(xí)，只有這樣，才能夠?qū)椬嗉夹g(shù)保留在同一個水準(zhǔn)之上。

由于鋼琴使用十二平均律，使音樂的轉(zhuǎn)調(diào)、復(fù)調(diào)、和聲獲得極大的自由，音樂世界里的所有語言、語法、修辭等等，它基本都能為你展現(xiàn)。為什么學(xué)音樂的人大多都會彈鋼琴？因為鋼琴是音樂教學(xué)中的教具。鋼琴的性能，確定了它在音樂教學(xué)上的重要地位和使用價值。

無論是學(xué)視唱、學(xué)練耳、學(xué)聲樂、學(xué)器樂，還是學(xué)和聲和作曲，鋼琴作為各種音樂專業(yè)的必修課，在世界各國的音樂院校中都以成為慣例。

學(xué)鋼琴是一種素質(zhì)教育，與天賦無關(guān)你是否擔(dān)心孩子天賦不夠，不適合學(xué)鋼琴？在孩子對鋼琴產(chǎn)生厭倦的時候，該如何處理？我們聽鋼琴大師劉詩昆怎么說。劉詩昆是我國的鋼琴演奏家、鋼琴教育家，是迄今中國和世界所有華人鋼琴家中在世界國際鋼琴比賽獲獎級別的人之一。

劉詩昆認(rèn)為，學(xué)琴就是一種必需的素質(zhì)教育，將鋼琴與天賦掛鉤是一種誤區(qū)。手指長、手掌寬，固然是學(xué)鋼琴的先天好條件，但鋼琴是專為“姚明的后代”而造的?？梢赃@樣說，只要沒有生理缺陷，精神或手指畸形，任何兒童都可以學(xué)鋼琴。音樂不否認(rèn)有天賦一說，但只要不是成為鋼琴大師，就不需要特別的天賦?！俺刹涣岁惥皾櫍粯涌梢詫W(xué)數(shù)學(xué)；做不了巴金，不影響學(xué)語文?！奔议L對孩子學(xué)琴誤區(qū)：

■ 望子成龍

這個定位太高。學(xué)鋼琴就是一種藝術(shù)教育，能成為鋼琴家的比例很少，哪怕10000個琴童出現(xiàn)1個郎朗，那中國的鋼琴家也將過剩。他很幽默地講：“如果有100個鋼琴家，那鋼琴家就不值錢了。他們老開音樂會，那票還賣得出去嗎？”

■將鋼琴定位為高雅的文娛活動這個定位又太低了，將大大影響學(xué)習(xí)的效果。學(xué)鋼琴是一種美育，美育有著其他教育不可替代的獨特的作用，比如學(xué)鋼琴就具有開發(fā)大腦、鍛煉協(xié)調(diào)能力、力、提高藝術(shù)修養(yǎng)等諸多優(yōu)點。