學(xué)校要以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想為首要任務(wù)。學(xué)校要積極倡導(dǎo)“五心”教育，以熱心、愛心、耐心、恒心、細(xì)心為教學(xué)理念，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行以“心靈關(guān)愛”為主要特征的教育輔導(dǎo)。學(xué)校除普通課程外，要開設(shè)傳統(tǒng)經(jīng)典文化教育課，督促學(xué)生學(xué)習(xí)和背誦《三字經(jīng)》、《四書》、《五經(jīng)》等典籍的篇章，在提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)的同時(shí)，接受中華民族傳統(tǒng)美德教育；要開設(shè)心理輔導(dǎo)課，配置專門的心理輔導(dǎo)老師，消除學(xué)生的心理障礙；要開設(shè)警示教育課，定期組織學(xué)生到、所參觀服刑服教人員的生活、生產(chǎn)場(chǎng)景，通過(guò)服刑服教人員的“現(xiàn)身說(shuō)法”，給學(xué)生進(jìn)行警示教育。

行為糾正與培養(yǎng)

　有益于孩子事業(yè)成就的：集中注意力，持之以恒有毅力。這是影響孩子將來(lái)學(xué)業(yè)成就重要的一個(gè)行為習(xí)慣。常聽說(shuō)家長(zhǎng)給孩子報(bào)了許多輔導(dǎo)班，整日疲于奔命卻又總是不了了之。好的辦法是讓孩子自己依興趣選擇一到兩件喜愛的技能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只要是孩子感興趣的技能經(jīng)過(guò)日積月累終會(huì)有所成就，也并不需要“以文補(bǔ)武”或“以武補(bǔ)文”，因?yàn)闊o(wú)論學(xué)習(xí)什么技能都有益于注意力的集中，而這一習(xí)慣會(huì)自然向其他技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移從而形成良性循環(huán)。

孩子是一個(gè)家庭的重點(diǎn)關(guān)心對(duì)象，但是有的家長(zhǎng)忙于工作會(huì)對(duì)孩子疏于管教，有些孩子就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的品德問(wèn)題，比如偷竊，那么家長(zhǎng)在得知孩子有偷竊行為時(shí)應(yīng)該如何糾正呢

家長(zhǎng)要問(wèn)清楚孩子偷竊的原因，有些孩子就是因?yàn)樽约合胍裁礀|西家長(zhǎng)不給買才去偷竊，而有些孩子是因?yàn)槌鲇诤闷嫒ネ蹈`的，所以家長(zhǎng)要搞清楚原因才能對(duì)癥下藥。

然后家長(zhǎng)要給孩子起到榜樣的作用，因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子的影響非常大，所以父母要做到嚴(yán)于律己，不要隨便拿別人的東西，不貪小便宜。

孩子在青春期出現(xiàn)叛逆現(xiàn)象，該如何教育

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父母想要放下架子作為父母,不要認(rèn)為孩子還小,幼稚,但耐心和他們談?wù)勊麄兊母改概c孩子或多或少有些代溝,有時(shí)候不明白孩子是正常的現(xiàn)象,所以父母對(duì)孩子青春期叛逆的教育,必須優(yōu)先考慮為了啟發(fā)誘導(dǎo),讓所有了解彼此的想法,同時(shí)也要提醒自己,你應(yīng)該保持冷靜,千萬(wàn)要避免急躁。這樣可以避免不必要的沖突。

然后，營(yíng)造和諧的家庭氛圍。