電采暖之所以不斷受到市場及政府部門的關(guān)注和青睞，是由它不同于其他采暖方式的特點(diǎn)決定的。電采暖系統(tǒng)，從技術(shù)上保證了行為節(jié)能空間，不再是無處不熱、無時不熱的浪費(fèi)狀態(tài)，能夠以人為本的即時供暖。這大幅度降低了冬季供暖費(fèi)用。對比傳統(tǒng)供暖，智能化互聯(lián)網(wǎng)化的電采暖系統(tǒng)匹配的電流檢測功能，看得到的的環(huán)保和節(jié)能指標(biāo)，讓地方政府拍手叫好。

互聯(lián)網(wǎng)帶來了對于電采暖控制的智能化升級技術(shù)，2026互聯(lián)網(wǎng)溫控可為電供暖企業(yè)提供電采暖互聯(lián)網(wǎng)智能溫控器及完善的互聯(lián)網(wǎng)溫控系統(tǒng)解決方案，包括智能電采暖溫控器、APP軟件、能盟云服務(wù)平臺及定制的電采暖集中遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)解決方案。通過“能盟”云數(shù)據(jù)平臺，可為電采暖項(xiàng)目提供可遠(yuǎn)程集中管理的、簡單方便的電腦后臺，查看實(shí)時能耗數(shù)據(jù)，真正實(shí)現(xiàn)技術(shù)節(jié)能和行為節(jié)能的統(tǒng)一。

1. 智能電采暖溫控器：通過智能APP連接Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)程監(jiān)測和操控，并且同時管理控制多臺設(shè)備，設(shè)置管理權(quán)限，開啟安全模式。智能電采暖溫控器，管理員可以通過電采暖集中控制系統(tǒng)平臺查看到不同設(shè)備的耗電量情況，同時，溫控器本身操作簡單、外觀時尚，支持發(fā)熱電纜、發(fā)熱地板、發(fā)熱瓷磚、電熱膜、碳晶板等廠家定制需求。

2. 電采暖智能手機(jī)APP：軟件支持發(fā)熱電纜、發(fā)熱地板、發(fā)熱瓷磚、電熱膜、碳晶板等廠家的定制需求，可跟進(jìn)廠家或項(xiàng)目進(jìn)行多維度的定制需求，并提供APP定期的升級和維護(hù)服務(wù)，讓您輕松擁有真正屬于您的智能電采暖APP軟件系統(tǒng)。

3. 電采暖集中控制系統(tǒng)：電采暖電腦遠(yuǎn)程控制云平臺，在能盟云平臺中，能統(tǒng)計(jì)出每個終端用電量及電費(fèi)和總用電量及電費(fèi)，能實(shí)現(xiàn)峰谷電價計(jì)費(fèi)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校管理員可以對不同教室或宿舍的電采暖設(shè)備進(jìn)行批量分室、分層、分區(qū)域、分組設(shè)置，并能夠?qū)Ω鱾€分組的電采暖設(shè)備進(jìn)行批量的遠(yuǎn)程調(diào)溫、設(shè)置模式、設(shè)置調(diào)溫區(qū)間、遠(yuǎn)程鎖定等操作，使商家可以通過平臺即可對項(xiàng)目的設(shè)備保持狀態(tài)監(jiān)控和遠(yuǎn)程控制。

4. 對于特殊應(yīng)用場合，如學(xué)校電采暖，要實(shí)現(xiàn)多教室、多學(xué)習(xí)的電采暖項(xiàng)目集中遠(yuǎn)程控制，同時更高一級的管理也必須進(jìn)行架構(gòu)：多學(xué)校遠(yuǎn)程控制管理。校園管理機(jī)構(gòu)，如教育局，可以在集中監(jiān)控室設(shè)置遠(yuǎn)程大屏電視顯示，通過電腦端后臺進(jìn)行訪問，做遠(yuǎn)程實(shí)時監(jiān)測和查看數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行設(shè)備控制、故障報(bào)警、權(quán)限設(shè)置等管理。校園管理機(jī)構(gòu)可以對每個學(xué)校的溫度和能耗進(jìn)行對比，進(jìn)行大數(shù)據(jù)積累，并可供上級政府掌握能耗的實(shí)情。

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電采暖集中控制系統(tǒng)，電采暖遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)，怎么選？

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電采暖越來越受到政策的支持，比如：吉林省電能清潔供暖項(xiàng)目補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)：

新建大中小學(xué)校采用直熱式電能清潔供暖的,省財(cái)政按建筑面積對電能清潔供暖投資主體給予補(bǔ)助,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為30元/平方米。

中小學(xué)校電能清潔供暖改造的,省財(cái)政按建筑面積對寶暖電能清潔供暖投資主體給予補(bǔ)助,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)不低于30元/平方米。

公共建筑采用電能清潔供暖的,省財(cái)政按建筑面積對電能清潔供暖投資主體給予補(bǔ)助,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為30元/平方米。

采用蓄熱式電鍋爐電能清潔供暖的,省財(cái)政按供熱面積對蓄熱式電鍋爐投資主體給予補(bǔ)助,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)不低于28元/平方米。

新建居民建筑采用直熱式電能清潔供暖的,省財(cái)政按建筑面積對電能清潔供暖投資主體給予補(bǔ)助,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為23元/平方米。

注:以上補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)時限暫定為一年。執(zhí)行中,根據(jù)我省電能清潔供暖發(fā)展情況,按年進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。

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5月8日，記者從萊蕪供電公司獲悉，萊蕪市175所中小學(xué)年內(nèi)將全部實(shí)現(xiàn)電采暖，項(xiàng)目實(shí)施后，預(yù)計(jì)可增加售電量972萬千瓦時，相當(dāng)于在能源消費(fèi)終端減少燃煤3888噸，減少大氣污染物排放約5109噸。

　　萊蕪供電公司結(jié)合全市實(shí)際，積極推動電能替代工作，不斷加快電能替代項(xiàng)目建設(shè)，加速推進(jìn)大氣污染防治和清潔能源消納工作。去年以來，該公司共實(shí)施電能替代項(xiàng)目29個，在供暖領(lǐng)域重點(diǎn)以做好中小學(xué)電采暖為突破口，大力推動電能替代工作，累計(jì)增加替代電量1183萬千瓦時。據(jù)了解，全市共有中小學(xué)175所(中學(xué)49所，小學(xué)126所)，共2886間教室。目前，已實(shí)現(xiàn)集中供熱教室1058間，供熱面積約5.8萬平方米，主要集中在城區(qū)。未實(shí)現(xiàn)集中供熱教室1828間，可供熱面積約10.1萬平方米，可大規(guī)模實(shí)施分散電采暖技術(shù)改造，已完成450間教室改造。

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對于一些原本使用煤爐取暖的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)，臨澤縣實(shí)施了數(shù)控小鍋爐改造。這種設(shè)備采用微電腦溫度變頻控制器管理系統(tǒng)，自動控制所需區(qū)域采暖的溫度，溫度達(dá)到設(shè)定值后鍋爐將自動停止運(yùn)行，低于設(shè)定值則自動啟動，既保證了室內(nèi)溫度的均衡適宜，也節(jié)省了供暖用煤。

在新華鎮(zhèn)中心小學(xué)大寨教學(xué)點(diǎn)，校長田芳告訴記者，往年學(xué)校供暖教師宿舍和學(xué)生教室至少需架設(shè)10個火爐，一個采暖期約需用煤12噸，使用數(shù)控小鍋爐，每年用煤約為9噸，較之前省錢、整潔。