合理安排時間，不盲目。

　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！泵恐茌^好能夠簡單擬定一個學(xué)習(xí)計劃，較好能細(xì)致些，具體到每周一到五的晚上，作業(yè)完成之后還需要做哪些事情，周末的早、午、晚每個時間段做什么、學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。

重視所有學(xué)科，不偏科。

　　我們大家都是普通的孩子，除非自己對某個學(xué)科非常偏好，否則還是千萬不要放棄任何一科。當(dāng)然，做到“科科全優(yōu)”是一件非常困難的事情，做到這一點非常不容易，那么對于自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的學(xué)科，一定要將基礎(chǔ)知識吃透，保證不丟分；對于自己感覺困難的學(xué)科，要做好計劃，重點投入，爭取能在自己可控的范圍內(nèi)有比較大的提升。復(fù)習(xí)時緊跟老師踏踏實實地復(fù)習(xí)沒有錯，但也不能完全忘了自我的存在。

　　也就是，千萬不要輕易的放棄任何一門功課，因為放棄的這門功課就是自己的“短木板”。

對癥下藥查漏補缺

　　針對模擬考試反映出的問題要認(rèn)真、客觀地進(jìn)行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，思維能力跟不上，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，審題不仔細(xì)，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行很全的剖析。因為距離中考的時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”。補習(xí)“短腿科目”，對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強分析，看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。學(xué)會運用初中物理基礎(chǔ)知識在掌握初中物理基礎(chǔ)知識同時，我們要學(xué)會知識的應(yīng)有，這樣才能在考試中拿到分?jǐn)?shù)。如果是，則要抓緊時間，多補薄弱學(xué)科的基礎(chǔ)知識，避免中考時“短腿科目”拉分。根據(jù)作業(yè)或復(fù)習(xí)中的練習(xí)暴露的問題查漏補缺，有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以請教一下老師或同學(xué)！

構(gòu)詞記憶法就是通過把某個詞根、前后綴引申出來的單詞歸類，觸類旁通，進(jìn)行集中記憶的方法。當(dāng)學(xué)生有了一定英語基礎(chǔ)和詞匯量，有了一定的見識和根基，了解了 一些構(gòu)詞方面的知識，就可使用此方法。如知道合成詞是由兩個詞合在一起構(gòu)成的新詞，就容易記住basketball，basket—ball；掌握一些派 生詞的前綴和后綴，明白其像漢字中的形聲字有形旁和聲旁構(gòu)成一樣，許多單詞是由詞綴和詞根構(gòu)成的。在拿到作文題后，首先認(rèn)真審題、審材料，然后圍繞一個中心寫作，注意將寫作時間控制在50分鐘以內(nèi)。