紙箱抗壓力、堆碼測試是否符合要求必須明確兩個標準：檢驗狀態(tài)標準、物理指標標準。

1、檢驗狀態(tài)分析

包裝行業(yè)通常采用如下兩個包裝物料的檢驗狀態(tài)：

紙箱試樣溫度、濕度分別為（23±2）℃，（50±5）％預(yù)處理24h。

標準來源：SN/T02693-93《出口商品運輸包裝瓦楞紙箱檢驗規(guī)程》。

試驗紙漿、紙和紙板用的標準大氣應(yīng)是相對濕度（50±2）％、溫度（23±1）℃，一般紙預(yù)處理4h，薄紙至少要5～8h，高定量或其他紙種至少要48 h或更長。

標準來源：GB/T10739-1989《紙漿、紙和紙板試樣處理和試驗的標準大氣》

設(shè)定紙箱測試預(yù)處理的目的是使各樣本的纖維組織結(jié)構(gòu)處于均衡穩(wěn)定的狀態(tài)，不至使測試結(jié)果產(chǎn)生過大的差異而影響對紙箱力學性能的判定。瓦楞紙箱應(yīng)引用第壹種預(yù)處理方式。

2、安全抗壓力及堆碼測試探討

概念表述

抗壓力是紙箱對持續(xù)均勻地施加壓力，所達到的蕞大的抗壓屈服值。

堆碼（標準名稱－靜載荷堆碼）是在一定的時間內(nèi)(通常是24h)，在紙箱包裝上施加恒定的質(zhì)量，紙箱產(chǎn)生的變形量、損壞情況是否符合要求。

紙箱怎么二次利用？

紙箱是應(yīng)用廣泛的包裝制品，隨著電子商務(wù)的高速發(fā)展，我們越來越習慣于網(wǎng)上購物。然而每次到手的紙箱，我們往往都是隨手扔進垃圾箱。那么你知道紙箱怎么二次利用嗎？下面我們就一起來了解一下。

1、小型包裝紙箱，小型的紙箱，我們可以用來做象棋，在紙箱上寫上字就可以了。當然還可以做一些小的木偶可以哄小朋友開心，還可以做一些玩具給小朋友玩。

2、中型紙箱，家里還有小孩在讀書的，我們可以用紙箱把暫時還不用的課本封起來，可以防止灰塵弄臟課本。我們手藝好的話，可以在外面畫上漂亮的圖案，當花籃擺放東西。當然我們還可以做家庭影院哦。我們可以在紙箱的一邊開個口，用膠水把手機，MP4等固定好，側(cè)邊留下一個可以讓頭進去的窗口。如果怕悶的話，可以在周邊開多幾個通風口。

3、大型紙箱，可以用來做禮物盒，外面用彩筆描繪的很漂亮，然后把自己塞在里面送給女朋友，將會感動到她。也可以用來做一下大型的玩具，如變形金剛之類的。

隨著各行業(yè)對瓦楞紙箱用量的增多，用戶對其功能也提出了更高的要求。我們在購買瓦楞紙箱時希望其強度越高越好，那么在制作生產(chǎn)瓦楞紙箱時應(yīng)該如何增加瓦楞紙箱強度呢？下面小編給大家介紹下。

一、合理設(shè)計紙箱長、寬、高尺寸及比例

大量的數(shù)據(jù)分析表明，紙箱的抗壓強度與紙箱周長、紙箱高度及紙箱長寬比存在一定關(guān)系。紙箱周長越長，抗壓強度越高，紙箱周長與抗壓強度存在一定的換算關(guān)系。

一般來講，紙箱長寬比在1~1.8的范圍內(nèi)，長寬比對抗壓強度的影響僅為±5%.其中長寬比RL=1.2~1.5時，紙箱的抗壓值高。紙箱長寬比為2:1時，抗壓強度下降約20%,因此設(shè)計紙箱時長寬比不宜超過2,否則會造成成本浪費。

二、合理制定堆碼時間及堆碼方式

1、紙箱的抗壓強度隨堆碼時間的延長而降低，這種現(xiàn)象稱為疲勞現(xiàn)象。試驗表明，在長期載荷的作用下，只要經(jīng)歷一個月的時間，紙箱的抗壓強度就會下降30%,在經(jīng)歷一年后，其抗壓強度就只有初始值的50%.在設(shè)計紙箱材質(zhì)時，對流通時間較長的紙箱應(yīng)提高其安全系數(shù)。

2、紙箱堆碼方式也對紙箱的抗壓強度產(chǎn)生一定影響。紙箱豎坑方向承受的壓力大大超過橫坑方向，紙箱堆碼時應(yīng)保持豎坑方向受壓。從試驗結(jié)果來看，紙箱的箱角部位承受的壓力高，離箱角越遠，承壓力越低。因此紙箱在堆碼時應(yīng)盡量保持箱角與箱角對齊疊放。

三、合理使用紙箱開孔方式

部分紙箱上有通氣孔、手挽孔等，這些開孔也會對紙箱的抗壓造成重大影響。試驗表明，開孔越大，抗壓強度減損越大；開孔離頂、底部越近，離中心往左右越遠，抗壓強度越低；開對稱孔比開不對稱孔的抗壓強度減損要小。